初三数学学什么内容？

RT，（想超前学习）给网站也可以。。把要学的东西，概括的写在下面额。。我要问的就是概念和定理是什么。。麻烦写出来。。。如果觉得太麻烦把有关的网页发给我也行。。

初三数学学的基本内容分别是“图形与几何”，“函数与分析”，“数据处理与概率统计”。
1、图形与几何系列内容
以研究图形性质为载体，形成初等几何的基础。体现经验几何是起点，注重直观感知；实验几何是基础，注重合情推理如类比、归纳以及操作说理；论证几何是重点，注重演绎推理。
2、函数与分析系列内容
以形成函数概念和直观研究简单初等函数为基本任务，进行数学分析的奠基。在一次函数、二次函数和反比例函数等基本函数研究中，展示初等的分析方法。
3、数据处理与概率统计系列内容
以体验概率与统计的基本思想方法为重点，引进概率与统计的初步知识。完善数据处理的基本方法，建立初步的概率与统计知识基础；解释和解决现实生活中一些简单的概率统计问题。



扩展资料：
数学概念是初中数学的基石，是数学的思维模式和方法载体。很多学生遇到的数学解题困难，追溯根源，往往发现是由于他们在某个数学概念处产生了问题，致使解题受阻。
概念属于理性认识，它的形成依赖于感性认识，学生的心理特点是容易理解和接受具体的感性认识。数学概念学习方法：在学习中要了解概念的发生与形成过程中，弄清概念之间的区别与联系，在头脑中形成相关概念的网络，以达到掌握并灵活运用的程度。
学习数学新概念前，如果能让学生认知结构中原有的适当概念作一些结构上的变化来引进新概念，则有利于促进新概念的形成。对有些概念的教学，可以从实际出发，让孩子在操作中去发现概念的发生和发展过程。
参考资料来源：百度百科-初中数学

三角函数

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你可以卖一蹦{几何原本}，里头什么都有，最好借书

旋转、圆、二次函数、概率初步、相似、锐角三角函数、投影与视图。 旋转是继平移和对称后，我们学习的第三种全等变换。除需要认识及准确描述旋转外，还要加强对旋转变换性质的理解。只有真正理解了变换的性质，才能结合变换性质及其他知识，解决操作探究、计算论证、猜想证明等新题型。 圆的有关概念、定理很多，有些容易混淆，把容易混淆的概念进行比较，这样掌握起来更有效。与圆有关的计算一直是中考的热点，在学习时应注重对有关计算方法的理解，避免死记硬背，简单套用公式。 在学习二次函数部分时，有效利用二次函数的对称性，往往能够起到化难为易，化繁为简的作用。解题时将已知条件与图象结合即数形结合，也是解决问题行之有效的办法之一。另外，二次函数与几何图形、动点、不等式等的结合题目，也常常成为考查的热点。 要掌握概率的知识，就要正确理解概率的有关概念。如能区分必然事件与随机事件；能通过列表或树形图来计算随机事件的概率。 相似三角形部分要熟练掌握相似三角形的性质与判定。相似三角形的性质和判定是解综合题中常用的工具。 锐角三角函数这一部分要关注锐角三角函数的定义以及解直角三角形的实际应用。运用解直角三角形解决实际问题往往要构造直角三角形，将问题的已知与未知转化为与直角三角形相关的条件。 视图与投影主要以三视图、展开与折叠为背景，考查空间观念。同学们还要能区分“平行投影”与“中心投影”。 （汗死 我复制的）