六年级上册综合性学习资料

这次的综合性学习的主题是“轻叩诗歌的大门”，所以要收集的资料都是有关于诗歌的。要古诗、现代童谣、当地流传的民歌。（童谣、民歌要在后面写清楚是哪里的；古诗最好有分类，没有也没关系。）希望知道的人士帮帮我！

现代诗分以下几种：

1、抒情诗

《纸船—寄母亲》
作者：冰心

我从不肯妄弃了一张纸,

总是留着－－留着,

叠成一只一只很小的船儿,

从舟上抛下在海里．

有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿, 沾在船头上．

我仍是不灰心的每天的叠着,

总希望有一只能流到我要他到的地方去．

母亲, 倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶他无端入梦．

這是你至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山, 求他载着她的爱和悲哀归去．

〖欣赏〗

冰心這首诗就是以一个童心未泯的孩子的口吻写成, 通过＂叠纸船＂這充滿童趣的行动, 寄托对母亲的思念．儿童的心灵最单纯, 儿童的期冀最单一, 然而, 這单纯的心灵、单一的希冀所包容的孩子对母亲的情感, 却是最为深厚的．多少年來, 千千万万儿童、千千万万母亲为這首小诗所感动, 正因为诗中＂载着＂那无尽的深情．
2、叙事诗。

余光中的《等你, 在雨中》：

等你, 在雨中, 在造虹的雨中
蝉声沉落, 蛙声升起
一池的红莲如红焰, 在雨中

你来不来都一样, 竟感觉
每朵莲都像你
尤其隔着黄昏, 隔着这样的细雨

永恒, 刹那, 刹那, 永恒
等你, 在时间之外在时间之内,
等你, 在刹那, 在永恒

如果你的手在我的手里, 此刻
如果你的清芬
在我的鼻孔, 我会说, 小情人

诺, 这只手应该采莲, 在吴宫
这只手应该
摇一柄桂浆, 在木兰舟中

一颗星悬在科学馆的飞檐
耳坠子一般的悬着
瑞士表说都七点了 忽然你走来

步雨后的红莲, 翩翩, 你走来
像一首小令
从一则爱情的典故里你走来
从姜白石的词里, 有韵地, 你走来

如果要古代的有【木兰辞】【孔雀东南飞】等。


3、格律诗

现代格律诗

红头绳儿

据王鼎钧散文《红头绳儿》改写

【对不起啊，这个诗审核没通过，说是有政治敏感词汇、、唉、你可以自己查一下、

名字我留下了。】

4、散文诗

哭泣的百合花
　花店中最抢眼的是那一片玫瑰，在玫瑰的身旁，花店的一隅，是一束百合花。一天之中，无数的玫瑰被送入花店，又被买走。玫瑰骄傲，为自己的美丽，为自己所象征的爱情骄傲。人们爱玫瑰，像向往爱情一样向往玫瑰。于是，玫瑰很幸福，很快乐，在花店中欢唱，快乐的谈天说地，讲述每一个爱情故事。当然这一切只有花听的到。

　　自然，也包括那一束百合花。百合没有玫瑰的抢眼，百合只是群花中极普通的一朵，她普通，但是她素雅，清香，她不张扬只是独自等待欣赏。偶然，也会有人在花束中加上一两支百合，她会把别的花衬托得更加艳丽。

　　可是，百合不快乐，不是因为自己的不出众，只是因为心事重重。百合不是玫瑰，可是百合也要爱情。百合向往美丽的爱情，百合向往美丽的玫瑰。她丝毫不嫉妒玫瑰的优秀，而且欣赏。她不介意自己受到的冷落，只为玫瑰受到的青睐而由衷的欣慰。人人爱爱情，人人爱玫瑰。花也一样。不只百合爱玫瑰，太多的花花草草像满天星，一样爱玫瑰，这一切，玫瑰当然知道。

　　玫瑰身上有刺。百合以为虽然他们近在咫尺，可他对于她却遥不可及。她在他面前自惭形秽，她甚至忘记了自己的素雅，清香，只觉得自己一无是处。于是，她开始认为自己根本不配和玫瑰扎在同一个花束中，甚至不配听玫瑰的高谈阔论。然而，玫瑰怎会不去在意那安安静静，素丽大方的百合呢？玫瑰以为百合对他的不理不睬，是因为百合孤芳自赏，是因为百合清高。

　　百合和玫瑰都错了，不过上天还是给了他们机会。一天，花店中来了一个男孩，他说，我要12朵玫瑰，11朵百合。他说，他爱女孩，所以送她玫瑰；女孩爱百合，所以送她百合。很快，玫瑰和百合被并排摆在了桌上。他们终于有了在一起的机会，他们之间的默契使他们心照不宣。玫瑰和百合也都明白，他们会被扎在一个花束中，会继续在一起。却在这时，花店的门开了，男孩看见女孩，先是吃了一惊，后温柔的说，你怎么来了，我这就来。女孩看到了桌上的百合，笑了笑抱歉地说，对不起，百合我不要了。随即，转过身看着男孩说：因为你，我只爱玫瑰。

　　百合黯然。玫瑰无语。

　　男孩和女孩抱着一束玫瑰离去。

　　几天后，女孩又来花店。12朵玫瑰，11朵百合。女孩的表情黯然神伤，看着那排在桌上的玫瑰和百合，几度潸然泪下。门开了，男孩进来。不要玫瑰。男孩斩钉截铁，我对你的爱已不在，我不会再要你的玫瑰。女孩不语，转身出门。男孩拿起百合，追上女孩。我爱过你，谢谢你。只言片语，转身离去。

　　百合依然安静的在花店里。玫瑰亦然过着自己的生活。偶然，之间也有些言语，只是不见了之前话语中的那丝甜意。分别的日子使回忆变得有温度。回忆占据了百合的一切。百合不想为了玫瑰心力交瘁，她还要美丽给玫瑰看。她还要告诉玫瑰，她一直在。

偶然一天，店主抱回了一捧高贵的花，郁金香。店主环顾了所有已插满了花的瓶瓶罐罐，将公主般的郁金香插入了玫瑰的怀抱。那一束紫色的郁金香，那一抹摇曳的紫色，在百合的面前，消散不去。郁金香占据了花店中所有的美丽和高贵，也占据了玫瑰心中的一切。　　男孩牵着另一位女孩又来到花店。男孩问，我送你百合好吗？女孩任性的吵闹，只为她爱的是郁金香。一捧郁金香和一捧玫瑰，女孩满意地走了。　　百合再也无力支持，百合才知道，何谓泪如雨下。　　百合泪如雨下，窗外夏雨瓢泼。　　花店里，一个稚嫩的声音在雨水的嘈杂声中响起。花店的姐姐，我要那朵带露水的百合花。然而未等那朵哭泣的百合花送到小女孩手中，她便枯萎了。只为那一朵正怀抱着郁金香高谈阔论的玫瑰。　　旁边的音像店，歌声透过雨水朦朦胧胧的传入花店：　　……看着她走向你，那幅画面多美丽，就算我会哭泣，也是因为欢喜；
　　地球上两个人，能相遇不容易，做不成你的情人，我仍然感激！

5、自由诗

教我如何不想她

刘半农

天上飘着些微云，
地上吹着些微风。
啊！
微风吹动了我的头发，
教我如何不想她？

月光恋爱着海洋，
海洋恋爱着月光。
啊！
这甜蜜也似的银夜，
教我如何不想她？

水面落花慢慢游，
水底鱼儿慢慢游，
啊！
燕子你说些什么话？
教我如何不想她？

枯树在冷风里摇，
野火在暮色中烧，
啊！
西天还有些残霞，
叫我如何不想她？