小学四年上册语文日记200字怎么写

小学四年上册语文日记200字怎么写

制定好合理的学习计划。
新的学期。
只要我们努力，就会有收获。
上学期已经成为历史，已经成为我们美好的回忆，我们要努力做好现在的每一天，做到“天天有进步转眼间，愉快的春节假期结束了，新的开始，我和同学们又站在了同一条起跑线上，新的学期开始了，为了老师和父母的期望，不，是为了我们自己而去奋斗，我们又将在这里拉开一场激烈的比赛，放松的神经又开始紧绷起来，我们又要投入到“早上迎着月光上学，晚上伴着月光下学”的学习生活。
对寒假的生活我们是多么的留恋，保持这种状态并有所提升，同时对新学期的学习我们又是那么的期待。
新的学期。我想，大家都已在寒假里为自己充电，蓄足精力来迎接这新的挑战。
“一年之计在于春”，日日见成功”。
我们可要加倍努力哟，呵呵，我们都应该确立一个奋斗目标，现在，春天已经近在咫尺了，我们要安排好新学期的生活；如果上学期的成绩不太理想的话，那么就要找找自己失败的原因，及时的补上去。如果上学期的成绩比较理想的话，那么就要继续努力！
祝愿我的伙伴们和朋友们在新的学期身体健康，天天开心

一、学生写作，师来回巡视，给予差生适当的指导 二、选出典型的习作（好的和差的）进行作中讲解，让学生评价好的好在哪里，差的有哪些不足，以指导自己的习作 三、师提出修改的要求 1、师提出修改的方法： 朗读法。 2、师提出修改作文的要求： ⑴ 句子是否通顺； ⑵ 写作是否按一定的顺序来写的； ⑶ 有无错别字； ⑷ 是否写出了手中事物的特点； ⑸ 文章是否写得生动、具体。 四、让学生在小组内进行互评，也可以自己修改 五、在修改的基础上，将习作写好 【同伴互评】 唐老师这堂课的设计具有可操作性。“留心周围事物”是本单元的重点训练项目，唐老师在本次习作的教学设计中，力求指导学生把“观察事物的方法”、培养孩子们观察的兴趣，养成留心观察周围事物的好习惯落到实处。如：让学生带来水果、玩具等──观察对象实在；学生自己边观察边探索观察方法──观察过程实在；教师引导学生总结出对不同事物的观察方法──观察方法的指导实在；学生将观察的结果当堂写下来──观察的结果实在。整堂课避免了空洞的编造，让学生不再陷入无话可说的尴尬境地。因为有了真实可感的观察对象，教师的指导就更有针对性，学生的学习当然也就更轻松，也就更有收获。如：观察植物应……观察动物要注意……还要发挥联想和想象……这样一些针对性很强的指导，会带给学生很大的启发。这样很好地体现了语文课标中对习作的要求，选取贴近学生生活的话题，让学生有话可说，不说空话、假话、套话。