跪求 , 萧山技工学校一切情况
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解决时间 2021-05-19 00:40
- 提问者网友:伴风望海
- 2021-05-18 05:26
跪求 , 萧山技工学校一切情况
最佳答案
- 五星知识达人网友:深街酒徒
- 2021-05-18 06:08
杭州市萧山区技工学校创立于1979年,坐落于风景秀丽的杭州西山南麓,环境幽雅,交通便捷,是读书就学的理想之地。经过近几年跳跃式的发展与壮大,2002年6月学校被浙江省人民政府命名为省级重点技工学校。
学校现有教学班27个,学生1 361名,开设机电一体化、数控技术与计算机应用、维修电工与焊工、模具设计与制造、中式烹饪、餐旅服务、服装设计与制作等7个专业。学校坚持“团结务实,开拓创新”的校训,以“一切为学生,为一切学生,为学生一切”为办学宗旨,以“做学生满意的教师,创家长满意的学校”为办学目标,以管理为纲,提高教学质量,促进学生全面发展,培养出大批企业急需的人才,学校呈现招生与毕业分配供求两旺的喜人局面。
学校以校企合作为突破口,带动教学内容、教学方法的改革。学校组织了专门机构,负责同企业的协调,经常听取企业意见,使教学与企业的需求做到三个结合:培养目标与用人标准相结合、专业设置与企业需求相结合、技能熟练与岗位要求相结合。目前,学校已与万向集团、传化集团等40多家大中型企业建立了良好的协作培养关系,历届毕业生就业率达95%以上。
学校的一切工作都围绕学生这一中心。技校的教育就是要让学生学会知识、技能和为人,成为一名技术应用型人才。在教学工作上,学校始终坚持“重过程,看结果”的方针,从实际出发,探索和改变现行的教学评价体系,实现人才培养模式上的创新。结合技工教育是技术技能教育的特点,学校坚持理论联系实际,在理论的基础上采取渗透式的实践教育方法,激发学生的学习热情。同时,牢固树立职业学校不是淘汰教育这一理念,针对学生素质的不同情况,形成多样化的教学质量标准,以培养中级技术工人为主线,对部分学生以获取资格证书为标准,对那些要接受高一级教育的学生,学校增设培训班,以达到进一步升学为标准,实现多层次培养。
学校在社会上的地位逐步提高,除学校严格管理、严格要求外,重点就是加强制度建设和管理,制订并执行一整套完整的规章制度,使学生有章可循。同时,以师德师风建设为纲,规范教师教学行为,通过包装典型,榜样激励,使广大教师的务实作风进一步发扬,创新意识进一步增强,工作能力和效率进一步提高。
学校在办学的同时,大力拓展培训工作。目前,设有萧山区职业技能培训中心、机械工职业技能鉴定站、特种作业人员培训考核站等,一方面带动专业设备的投入与更新,另一方面通过培训不断增强教师的培训能力水平。
面对目前技工学校良好的发展形势,我们正在进一步深化改革,充分发挥学校的主动性、创造性和积极性,走开放办学之路,使江南明珠——萧山技校永放光芒。
学校现有教学班27个,学生1 361名,开设机电一体化、数控技术与计算机应用、维修电工与焊工、模具设计与制造、中式烹饪、餐旅服务、服装设计与制作等7个专业。学校坚持“团结务实,开拓创新”的校训,以“一切为学生,为一切学生,为学生一切”为办学宗旨,以“做学生满意的教师,创家长满意的学校”为办学目标,以管理为纲,提高教学质量,促进学生全面发展,培养出大批企业急需的人才,学校呈现招生与毕业分配供求两旺的喜人局面。
学校以校企合作为突破口,带动教学内容、教学方法的改革。学校组织了专门机构,负责同企业的协调,经常听取企业意见,使教学与企业的需求做到三个结合:培养目标与用人标准相结合、专业设置与企业需求相结合、技能熟练与岗位要求相结合。目前,学校已与万向集团、传化集团等40多家大中型企业建立了良好的协作培养关系,历届毕业生就业率达95%以上。
学校的一切工作都围绕学生这一中心。技校的教育就是要让学生学会知识、技能和为人,成为一名技术应用型人才。在教学工作上,学校始终坚持“重过程,看结果”的方针,从实际出发,探索和改变现行的教学评价体系,实现人才培养模式上的创新。结合技工教育是技术技能教育的特点,学校坚持理论联系实际,在理论的基础上采取渗透式的实践教育方法,激发学生的学习热情。同时,牢固树立职业学校不是淘汰教育这一理念,针对学生素质的不同情况,形成多样化的教学质量标准,以培养中级技术工人为主线,对部分学生以获取资格证书为标准,对那些要接受高一级教育的学生,学校增设培训班,以达到进一步升学为标准,实现多层次培养。
学校在社会上的地位逐步提高,除学校严格管理、严格要求外,重点就是加强制度建设和管理,制订并执行一整套完整的规章制度,使学生有章可循。同时,以师德师风建设为纲,规范教师教学行为,通过包装典型,榜样激励,使广大教师的务实作风进一步发扬,创新意识进一步增强,工作能力和效率进一步提高。
学校在办学的同时,大力拓展培训工作。目前,设有萧山区职业技能培训中心、机械工职业技能鉴定站、特种作业人员培训考核站等,一方面带动专业设备的投入与更新,另一方面通过培训不断增强教师的培训能力水平。
面对目前技工学校良好的发展形势,我们正在进一步深化改革,充分发挥学校的主动性、创造性和积极性,走开放办学之路,使江南明珠——萧山技校永放光芒。
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- 1楼网友:洎扰庸人
- 2021-05-18 06:47
还可以吧
- 2楼网友:神也偏爱
- 2021-05-18 06:23
技校都一个B样,介绍说的比唱的都好听, 进去一看 堕落的好地方。
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