阅读下面文段后按要求答题。读(节选)人之一生读之一生读海，胸怀将变得辽阔从春读到夏，从小读到大读月，方知阴晴圆缺读雨，方知万物可以滋润，心灵能够洗涤读日，便不再惋惜日近黄昏读雪，

阅读下面文段后按要求答题。
读(节选)
人之一生．读之一生 读海，胸怀将变得辽阔
从春读到夏，从小读到大 读月，方知阴晴圆缺
读雨，方知万物可以滋润，心灵能够洗涤 读日，便不再惋惜日近黄昏
读雪，能领悟到嚣的纯洁，感受到冬的春意 用心品读，细细感悟
读风，就能触摸d4)11的脉搏，聆听天地的呼吸 阴雨中能读出晴空
读霞，才能于苍茫中发现辉煌，展示自己韵不屈 枯黄中能读出翠绿
读花，你学会倾听 沙漠中能读出清泉
读树，你学套成长 黑暗中能读出晨曦
读山，你学会攀登 (诗歌有删改)
阅读上面这首诗歌后，请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。(5分)

(答案→) 解析：这道诗歌欣赏题课从诗歌的题目，诗歌的语言，诗歌的意象、意境和诗句所运用的修辞等角度去赏析。如：这首诗歌语言含蓄隽永，没有华丽辞藻的雕饰，同时给人以人生的思考与启迪。“人之一生。读之一生丛春读到夏，从小读到大读雨，方知万物可以滋润心灵能够洗涤”，赏析：有些人读书一辈子，心灵都难以洗涤，但他却可以在遇到一件事情之后便豁然开朗，因为人读的不是书，是生命。再如：诗歌以“读”为题，内蕴深刻，读自然实为品读人生、感悟人生。人生是一所保罗万象的学校，生活是一本本用无尽的文字记录的书，我们则是一个永远没有毕业的学生。生活的角落都孕育着美好，我们要细细品味。

就是这个解释