美丽的秋天五十字作文

美丽的秋天五十字作文

有人喜欢万物复苏的春天;有人喜欢知了长鸣的夏天;有人喜欢异常寒冷的冬天;我却喜欢大雁南归的秋天，而且是那一片金黄的秋天。
秋天是丰收的秋天，是硕果累累的秋天。秋天的田野一片黄灿。稻子、玉米都笑弯了腰。苹果熟了，梨熟了，葡萄也熟了。
这时，我看见苹果书树上长出了新的叶子，摸上去很舒服。爸爸告诉我，这是苹果的新生命。我原以为秋天只是丰收的季节，没想到秋天也是新生命的起点。怪不得枫树使劲地拍巴掌，把小手拍得通红。
啊!我爱秋天，美丽的秋天。

例文:秋天是一个凉爽的季节。百花盛开，果实香甜，一片欣欣向荣的景象。一片黄叶落在地上在空中画出了一条完美的弧线，真是婀娜多姿。湖面上粼粼的波纹也成了一道秋天的美丽景象。
景色季节写作技巧(一)要写出有特色的景物
　　一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世，只有把它们的独特之处描绘出来，才能给人一种身临其境之感，使人得到美的陶冶和享受。(二)要学会观察
　　写景作文和看图作文有相似之处，都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同，观察景物要确定观察点，也就是观察景物的立足点。学习网观察点不同，所看到的景物也就不同。

(三)要借助想象和联想
　　在写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘，这就需要借助于想象和联想。即借助相关、相似，甚至相反的事物进行类比，从而突出所写景物的特点。(四)写景要抒情
　　写景，不仅是客观事物的再现，更是作者主观感情的外观。因此，大家不要单纯写景，而是要借助景物，抒发一定的思想感情。当然，这种感情必须发自内心，

引用莫buby的回答：
秋天是残酷的，但也是丰收的，是冰冷的，也是美丽的。我的秋天是与别人不一样的，我的心也秋天一样，是美丽的。 有一年，在车站看见一位小朋友，吃着一个又大又圆的橘子，我看见他把皮扔在了马路上，一位环卫工人刚刚把地扫干净，又被扔脏了，我看见环卫工人的手已经开了红口，我不忍心看下去，看着那位可怜的工人，过年也不能回家。看见那位小朋友我准备过去教训他一下，谁知道妈妈拉我离开了。我非常不情愿的离开。秋天是冰凉的，但我们为什么不能让秋天活的火热呢。

有人喜欢万物复苏的春天;有人喜欢知了长鸣的夏天;有人喜欢异常寒冷的冬天;我却喜欢大雁南归的秋天，而且是那一片金黄的秋天。
　　秋天是丰收的秋天，是硕果累累的秋天。秋天的田野一片黄灿。稻子、玉米都笑弯了腰。苹果熟了，梨熟了，葡萄也熟了。
　　这时，我看见苹果书树上长出了新的叶子，摸上去很舒服。爸爸告诉我，这是苹果的新生命。我原以为秋天只是丰收的季节，没想到秋天也是新生命的起点。怪不得枫树使劲地拍巴掌，把小手拍得通红。
　　啊!我爱秋天，我爱那是丰收、是新生命的秋天。拍巴掌是咋回事？

你打屁了吗？你们好？再见？

秋天是残酷的，但也是丰收的，是冰冷的，也是美丽的。我的秋天是与别人不一样的，我的心也秋天一样，是美丽的。 有一年，在车站看见一位小朋友，吃着一个又大又圆的橘子，我看见他把皮扔在了马路上，一位环卫工人刚刚把地扫干净，又被扔脏了，我看见环卫工人的手已经开了红口，我不忍心看下去，看着那位可怜的工人，过年也不能回家。看见那位小朋友我准备过去教训他一下，谁知道妈妈拉我离开了。我非常不情愿的离开。秋天是冰凉的，但我们为什么不能让秋天活的火热呢。

有人喜欢万物复苏的春天;有人喜欢知了长鸣的夏天;有人喜欢异常寒冷的冬天;我却喜欢大雁南归的秋天，而且是那一片金黄的秋天。
　　秋天是丰收的秋天，是硕果累累的秋天。秋天的田野一片黄灿。稻子、玉米都笑弯了腰。苹果熟了，梨熟了，葡萄也熟了。
　　这时，我看见苹果书树上长出了新的叶子，摸上去很舒服。爸爸告诉我，这是苹果的新生命。我原以为秋天只是丰收的季节，没想到秋天也是新生命的起点。怪不得枫树使劲地拍巴掌，把小手拍得通红。
　　啊!我爱秋天，我爱那是丰收、是新生命的秋天。