某研究性学习小组的同学利用郊游的机会，对当地某一农田生态系统进行了调查。他们发现水稻田中有稗草等杂草和蝗虫等动物。蝗虫、田鼠以水稻、稗草为食，蛙以蝗虫为食，蛇既吃田鼠也吃蛙。分析回

某研究性学习小组的同学利用郊游的机会，对当地某一农田生态系统进行了调查。他们发现水稻田中有稗草等杂草和蝗虫等动物。蝗虫、田鼠以水稻、稗草为食，蛙以蝗虫为食，蛇既吃田鼠也吃蛙。分析回答：
（1）请将该农田生态系统的食物链（网）补充完整。稗草

（2）蛇在此生态系统中所处的营养级是 。
（3）如果想对田鼠这种活动能力强、活动范围大的动物进行种群密度的调查，常采用　 　 法。
（4）如果你是该研究小组的成员，为了使该生态系统中的能量尽可能多地流向水稻，同时又要保护生态环境，你会向农民提出哪些合理化建议？（至少提出两条）
　
　

(答案→) 解析：⑴ 该农田生态系统中两条食物链：①水稻、稗草→蝗虫→蛙→蛇 ②水稻、稗草→田鼠→蛇，这两条食物链组成一个食物网；⑵ 蛇在两条食物链中处于不同的营养级中，在第一条食物链中属于第四营养级、在第二条食物链中属于第三营养级；⑶ 调查种群的密度常用的方法有样方法和标志（标记）重捕法，对不断移动位置的动物常采用标志（标记）重捕法；⑷ 要使该生态系统中的能量尽可能多地流向水稻，同时又要保护生态环境需要：少用或不用杀虫剂、除草、消灭蝗虫和田鼠、保护蛙或蛇等等。

谢谢回答！！！