赏与罚作文600按照学与问写

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奖励的利弊 如今，奖励成为一种重要激励机制。必要的奖励，能调动起人们的积极性，焕发起工作 热情，所谓“重赏之下必有勇夫”，因此，有人称奖励为“神奇的一滴蜜”。 然而，现实中也有“不甜的蜜”，最近，就发现几件奖励不当，反受其乱的事。 例一，某厂奖励了一位看起来最忙碌、日工作时间最长的员工，却收到一封自称是“愤 愤不平者”的来信，说是获奖者一天的工作量，他两个小时就可以完成，而且工作质量更胜 一筹。 例二，某企业为了留住一位欲“东南飞”的“孔雀”，连续三次奖励其万元以上。然而，换 来的却是不绝于耳的“早晚还得走”， 这就伤了那些忠诚于企业、 安心于岗位者的心， 他们说： 该奖的不奖，不该奖的重奖，再这样，我们不干了！ 例三，某经营陷入困境的公司，为了安定人心，给 10 名坚守岗位的员工千元奖金，这 一奖， 让另一些人受了伤害， 一位虽偶然脱离过岗位但却事业有成的广告创意人员因此不辞 而别。 诸如此类的奖励，导致了雇员人心浮动。 我想起了一则“渔夫、蛇与青蛙”的寓言故事。一次，渔夫出海，偶然发现他的船边游动 着一条蛇，嘴里还叼着一只青蛙。渔夫可怜那只青蛙，就俯下身来从蛇口救走了青蛙。但他 可怜这条饥饿的蛇，于是找了点食物喂蛇，蛇快乐地游走了。渔夫为自己的善行欣慰。时过 不久，他突然觉得有东西在撞击他的船，原来，蛇又回来了，且嘴里还叼着两只青蛙。 寓言告诉我们一个浅显的道理： 种瓜得瓜， 种豆得豆。 奖励得当， 种瓜得瓜，奖励不当， 种瓜得豆。

就是赏罚分明么 再看看别人怎么说的。