在“探究导体中电流与电压、电阻的关系”的实验中:
(1)小红同学按图连接电路,将某电阻丝接入M、N间,为了让电压成倍数变化,还应在电路中接入______,这样做的目的是为了探究电流与______的关系,记录数据填入表一中,如图,分析数据可得出结论是______;
(2)为了探究电流和电阻的关系,换另一电阻丝接入M、N间,同样让电压成倍数变化,设计了表二,为了与表一比较,表二中序号为4、5、6的电压应分别为______V;
(3)小华同学也选择了某一导体,进行了相同实验,并记录数据在表三中,如图.当他比较实验序号1和9的数据,发现:在电压相等时,通过这两段导体的电流也相等.小华认为,由于只有一组数据,所以不能说明这两段导体间具有相同性质.你认为:小华的观点是______(选填“合理”或“不合理”)的,理由是______. 实验序号电压/V电流/A?实验序号电压/V电流/A?实验序号电压/V电流/A12.00.204??71.00.1023.00.305??81.60.1634.00.406??92.00.20表一表二表三
在“探究导体中电流与电压、电阻的关系”的实验中:(1)小红同学按图连接电路,将某电阻丝接入M、N间,为了让电压成倍数变化,还应在电路中接入______,这样做的目的是
答案:2 悬赏:40 手机版
解决时间 2021-01-02 16:58
- 提问者网友:练爱
- 2021-01-02 13:52
最佳答案
- 五星知识达人网友:煞尾
- 2021-01-02 14:57
解:(1)为了让电压成倍变化,电路中必须串联滑动变阻器,通过调节滑片的位置,来改变定置电阻两端的电压;分析表一的数据可得,电阻不变时,电流与电压成正比.
(2)在探究电流与电阻关系时,需控制电压不变,因此4、5、6的电压值与1、2、3相对应的电压值相等,故为2V、3V、4V.
(3)小华的观点不合理.因为这两段导体各自的电压和电流的比值是相等的,说明它们具有相同的性质.
故
(2)在探究电流与电阻关系时,需控制电压不变,因此4、5、6的电压值与1、2、3相对应的电压值相等,故为2V、3V、4V.
(3)小华的观点不合理.因为这两段导体各自的电压和电流的比值是相等的,说明它们具有相同的性质.
故
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- 1楼网友:患得患失的劫
- 2021-01-02 15:58
这个答案应该是对的
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