鼓励最美丽作文好开头
答案:1 悬赏:60 手机版
解决时间 2021-04-01 22:10
- 提问者网友:星軌
- 2021-03-31 22:34
鼓励最美丽作文好开头
最佳答案
- 五星知识达人网友:猎心人
- 2021-03-31 22:50
思路
每个人都需要他人的鼓励
鼓励是一种对他人价值的肯定
鼓励会产生意想不到的动力
遇到困难要鼓励自己
别人失意的时候要多加鼓励
鼓励大胆的创意和梦想
批评的时候也别忘了鼓励
不要鼓励错误的行为
有时候善意的谎言也是鼓励
鼓励是一种良好的教育方式
对孩子鼓励胜过批评
名言
如果我们把机会、鼓励和奖励给予那些平凡而普通的员工,以使他们尽最大努力,他们的成就绝对是无可限量的。———罗伯特·沃尔顿
世界上最容易摧毁一个人志向的,就是上司对他的批评。我从来不批评任何人,我只给人们以激励,我是急于赞美,而迟于指责。———夏布
有时候,及时有力的鼓励是对你最好的帮助。———托马斯
科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。———爱因斯坦
最重要的教育方法总是鼓励学生去实践行动。———爱因斯坦
惟有对人慷慨大度,赞扬人家的优美,我们才能赢得朋友。———艾佛林·恩德希尔夫
世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
———成功激励格言
鼓励和赞美使白痴变天才,批评谩骂使天才变白痴。———佚名
在学习的海洋中,教师的鼓励似帆,信任如船,载着学生驶向成功的彼岸。———佚名
经典素材
大师的话
(一句鼓励的话激起坚持下去的勇气)
著名的钢琴家及作曲家帕岱莱夫斯基预订在美国某大音乐厅表演。那是一个值得纪念的夜晚———音乐厅里到处是黑色燕尾服、正式的晚礼服、上流社会的打扮。当晚的观众当中有一位母亲,带着一个烦躁不安的9岁孩子。
到她转头跟朋友交谈时,他被刺眼灯光照耀着的舞台上那演奏用的大钢琴和前面的乌木座凳吸引,从母亲身旁溜走, 他把颤抖的小手指放在黑白颜色的琴键上,开始弹奏名叫《筷子》的曲子。
观众的交谈声忽然停止下来,数百双表示不悦的眼睛一起看过去。被激怒、困窘的观众开始叫嚷,要把小孩赶出去。
在后台,钢琴大师听见台前的声音,他赶忙抓起外衣,跑到台前,一言不发地站到男孩身后,伸出双手,即兴地弹出配合《筷子》的一些和谐音符。二人同时弹奏时,大师在男孩耳边低声说:“继续弹,不要停止。继续弹……不要停止……不要停止。”
我们也是如此。我们努力工作,其效果就如小孩在大演奏厅中弹奏《筷子》一般。就在我们快要放弃时,忽然大师出现,弯腰低声对我们说:“现在继续弹下去,不要停止。”继续……不要停止;不要停止,他为我们即兴演奏,在恰当的时候,奏出恰当的旋律。
美丽心灵
(鼓励需要无私的奉献和毅力)
每个人都需要他人的鼓励
鼓励是一种对他人价值的肯定
鼓励会产生意想不到的动力
遇到困难要鼓励自己
别人失意的时候要多加鼓励
鼓励大胆的创意和梦想
批评的时候也别忘了鼓励
不要鼓励错误的行为
有时候善意的谎言也是鼓励
鼓励是一种良好的教育方式
对孩子鼓励胜过批评
名言
如果我们把机会、鼓励和奖励给予那些平凡而普通的员工,以使他们尽最大努力,他们的成就绝对是无可限量的。———罗伯特·沃尔顿
世界上最容易摧毁一个人志向的,就是上司对他的批评。我从来不批评任何人,我只给人们以激励,我是急于赞美,而迟于指责。———夏布
有时候,及时有力的鼓励是对你最好的帮助。———托马斯
科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。———爱因斯坦
最重要的教育方法总是鼓励学生去实践行动。———爱因斯坦
惟有对人慷慨大度,赞扬人家的优美,我们才能赢得朋友。———艾佛林·恩德希尔夫
世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
———成功激励格言
鼓励和赞美使白痴变天才,批评谩骂使天才变白痴。———佚名
在学习的海洋中,教师的鼓励似帆,信任如船,载着学生驶向成功的彼岸。———佚名
经典素材
大师的话
(一句鼓励的话激起坚持下去的勇气)
著名的钢琴家及作曲家帕岱莱夫斯基预订在美国某大音乐厅表演。那是一个值得纪念的夜晚———音乐厅里到处是黑色燕尾服、正式的晚礼服、上流社会的打扮。当晚的观众当中有一位母亲,带着一个烦躁不安的9岁孩子。
到她转头跟朋友交谈时,他被刺眼灯光照耀着的舞台上那演奏用的大钢琴和前面的乌木座凳吸引,从母亲身旁溜走, 他把颤抖的小手指放在黑白颜色的琴键上,开始弹奏名叫《筷子》的曲子。
观众的交谈声忽然停止下来,数百双表示不悦的眼睛一起看过去。被激怒、困窘的观众开始叫嚷,要把小孩赶出去。
在后台,钢琴大师听见台前的声音,他赶忙抓起外衣,跑到台前,一言不发地站到男孩身后,伸出双手,即兴地弹出配合《筷子》的一些和谐音符。二人同时弹奏时,大师在男孩耳边低声说:“继续弹,不要停止。继续弹……不要停止……不要停止。”
我们也是如此。我们努力工作,其效果就如小孩在大演奏厅中弹奏《筷子》一般。就在我们快要放弃时,忽然大师出现,弯腰低声对我们说:“现在继续弹下去,不要停止。”继续……不要停止;不要停止,他为我们即兴演奏,在恰当的时候,奏出恰当的旋律。
美丽心灵
(鼓励需要无私的奉献和毅力)
我要举报
如以上问答信息为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息,可以点下面链接进行举报!
大家都在看
推荐资讯