脑细胞是怎样生长的必须在今晚回答,太紧急了,求求你们了,我实在是没办法了

脑细胞是怎样生长的必须在今晚回答,太紧急了,求求你们了,我实在是没办法了

脑细胞生长的方式主要有两种：①“主动生长”方式进行向自身的周边随意连接.这点很容易就可以得到验证,比如人们经常将一些“脑细胞”放在切片上进行观察,最后观察到年纪越轻其“脑细胞”生长得就越快.②“被动生长”的方式向特定的目标进行连接.这个意思就是：当外界的“客观事物”或“思想活动”将一些不同“感子”同时出现时,这些“感子”所对应的“神经细胞”也同时“活跃”起来,而这些“活跃”起来的“神经细胞”就会通过各种渠道努力的“连接”在一起.神经细胞的“主动生长”和“被动生长”有什么区别,为什么会有这样的区别?●“主动生长”的好处是“时间快”；其弊端是：它的“神经连接”比较“乱”,必须进行“整理”,从而使那些“错误连接”和“无用连接”都“灭亡”,只留下“正确”的“有用”的“连接”.这也就是为什么“小孩子”的“主动生长”比较旺盛,但身体的“协调能力”和“认知能力”比较弱,而且在其长大的过程中大部分的“神经连接”都要“灭亡”,这很明显的,是件好事.●“被动生长”的好处就是几乎不会产生没有用的“神经连接”；但坏处就是“时间较慢”●所以,总的来说：“主动生长”与“被动生长”优势互补,使我们的“脑神经”最优化的进行生长,但其弊端就是“成年人”的大脑一旦受伤,恢复的时间要“相当长”.为什么“儿童”的脑神经,会比“成人”脑神经更依赖“主动生长”,而随着年龄的增长,“脑神经”的“主动生长活力”却持续下降?●这是因为儿童时期“思考”、“判断”、“分析”等思维能力并不需要很强,所以就可以更依赖“主动生长”,来迅速的增多脑细胞作为“备用”,但与此同时也有着其弊端：“神经连接错误”或“无用连接”太多了,需要修剪.●但如果过了“儿童”的年龄段,还继续让我们的“脑神经”进行很快速的“主动生长”,那么就会使我们做的各种“神经修剪”工作全部白费,最后又变得和“幼儿”一样“身体失调”、“语无伦次”等.●所以为了最优化的进行“导存”（引导存在）,就形成了上述的这种“局面”.