传达同理时不该做什么,传达同理时不该做什么

传达同理时不该做什么,传达同理时不该做什么

同理的使用反映一个人的数学修养高低。使用的时候要非常慎重。
一般的来说，当需要证明两个结论的时候，这两个结论的证明方法相同，给出其中一个，另一个完全仿照给出的证明可以轻易的得到。
这其中涉及到你的阅读对象，假如和你有同等水平的读者，上述情况就可以用同理。假如读者是非常初等的，那你就要给出完整的证明，不能使用同理。
当然读者是更高程度的，只要证明的基本思想相同，也可以用同理。
更重要的一点，当你用同理的时候，首先是你自己完全清楚如何证明的，也就是别人需要你写出来的时候，你要能写出来。