缺陷能激励人进步的事例

缺陷能激励人进步的事例

小男孩很伤心，因为他第一次在课堂上朗读课文的时候就受到了嘲笑。刚开始读的时候还好，只是偶尔有一些不连贯，随着同学们的笑声四起，他慌得更加厉害，读起来越发结结巴巴，丢字落句。起初同学们忍着，窃笑着，后来简直就变成了哄堂大笑，要不是老师的制止，他真不知道该怎样把剩下的课文读完。 小男孩得知自己患了阅读障碍症后，开始害怕在课堂上朗读课文，害怕在公共场合大声讲话，他变得沉默起来。可是这一切并没有阻止他刻苦学习。面对同伴们的嘲笑，他更加勤奋，每做一件事情他都要付出双倍的努力，他发誓要消除那个横在他与别人之间的差距。可怕的缺陷没有击倒他，反而磨炼了他的意志，让他从小就养成了努力刻苦的好习惯。当他以第二名的优异成绩毕业于一所中学的时候，他已经渐渐走出缺陷带来的阴影。中学毕业后，他进入杜克大学学习，后来又转到西弗吉尼亚大学就读法律专业，在那里，他很喜欢打篮球，从这项运动中他体会到了团队精神的重要性。上帝是公平的，他给你一个优点，也会给你一个缺点，反之亦然。 缺陷固然令人遗憾，但并不致命。只要能战胜精神上的“缺陷”，你的不足反而会成为一种动力，一种激励，甚至是一种优势。

三只小钟 一只新装好的小钟放在了两只旧钟当中.两只旧钟“滴答”“滴答”一分一秒地走着.其中一只旧钟对小钟说：“来吧,你也该工作了可是我有点相心,你走完三千二百万次以后,恐怕便吃不消了” “天哪!三千二百万次”小钟吃惊不已“要我做这么大的事?办不到,办不到.” 另一只旧钟说：“别听他胡说八道.不用害怕,你只要每秒滴答摆一下就行了.” “天下哪有这样简单的事情”小钟将信将疑“知果这样,我就试试吧” 小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了三千二百万次.