如何做好社区矫正

如何做好社区矫正

问题一：如何做好社区矫正工作？ 一是严格交接手续。法院将审判后的符合社区矫正条件的人员的判决书和行政执行通知书派专人送交司法局后，我局明确专人负责办理接收登记手续，并通知试点单位派专人领取有关文书资料，要求司法所负责社区矫正的工作人员及时与矫正对象见面，告知他们在社区矫正期间的权利和义务以及必须遵守的法律、法规、规章和制度，建立相关档案，实行一人一档，以备查验。 　　二是明确矫正工作人员职责，建立工作评价体系。我局借鉴外地工作经验，对社区矫正工作人员提出了明确细致的工作职责和要求，并建立了对矫正工作人员履行职责和矫正对象转变情况的考核评价体系，实行一对一矫正制度。 　　三是对矫正对象分类管理。根据矫正对象的犯罪刑罚的轻重，分为严、宽、普三个等级进行管理。针对不同等级的矫正对象制定针对性的矫正方案，提高矫正质量。要求矫正对象每月要书面汇报一次，社区矫正工作人员每月与矫正对象谈话一次，要通过走访、座谈、了解矫正对象的思想，行为动态，加强对矫正对象的日常管理，建立外出请、销假等制度，确保不出现工作漏洞。问题二：如何做好社区矫正工作 你是要写材料吧？
如果是，直接在网上搜索即可。
如果是为了工作，我建议你：
1、按时做好矫正人员的签到，思想汇报等档案，这是保护你自己的。
2、经常通过走访和电话等方式与矫正人员联系沟通，了解他们的实时状态。这个做好纪录也是保护你自己的。
3、与街道和司法局、民政局多沟通，尽量帮助矫正人员，为他们解难。这是帮助他们的，做好了也是你工作的亮点。
大约就是这样。希望能采纳！问题三：如何做好社区服刑人员的矫正管理工作 一、用“恒心”去学习、掌握社区矫正工作的一系列法律、法规
二、用“平常心”去对待每一名社区矫正对象
三、用“真心”去解决社区矫正工作中出现的每一个问题
四、用“诚心”去关爱帮助每一名矫正对象
五、用“实心”来认真对待矫正工作中的每个环节 。一是要求每一名矫正对象每周必须有电话汇报，确保“能闻其声”。 二是每月必须组织所有矫正对象进行集中教育，确保“能见其面”。每月一次的全面点评是规定动作。 三是定期组织矫正对象开展公益劳动活动，确保“能观其行”。在劳动过程中观察每个对象的劳动情绪、劳动态度，从而侧面判断出他的矫正心态。 四是重大节假日期间以及特殊时段，对所有矫正对象通过电话、发送短信等方式进行“友情提醒”，确保“能警其行”。做到警钟长鸣。 五是定期或不定期组织矫正对象进行社区矫正理论知识的考试，确保“能长其智”。 六是对重点矫正对象进行重点关心、帮助和教育，确保“能慰其心”。 七是认真开展走访活动，时刻了解矫正对象的工作、思想、生活等方面的情况，确保“能知其情”。通过走防掌握他们的第一手资料，同时将矫正对象的相关情况向他们的亲人、家庭以及村委会作出通报。 八是积极开展对矫正对象个别教育谈话，确保“能见其心”。通过个别教育谈话能了解矫正对象各方面的情况，为下步的具体矫正提供依据。问题四：什么是社区矫正?如何实施? 我国的“社区矫正”，是与监禁矫正相对的行刑方式，是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关，在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，并促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。
社区矫正是充分利用社会资源，积极运用各种方法、手段，整合政法部门、社区等各方力量，着力对社区范围内的假释、监（所）外执行、管制、剥夺政治权利、缓刑等罪犯进行针对性的教育改造的手段和方法。
适用范围:
1、被判处管制的；
2、被宣告缓刑的；
3、被暂予监外执行的，具体包括：（1）有严重疾病需要保外就医的；（2）怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女；（3）生活不能自理，适用暂予监外执行不致危害社会的。
4、被裁定假释的；5、被剥夺政治权利，并在社会上服刑的。
社区矫正工作分为六个环节，即接收、管理、教育、考核、奖罚、解矫。问题五：社区矫正办法实施，社区矫正工作怎样开展 目前矫正工作基本流于形式，我们能够做的就是整理好档案，做好走访电话联络问题六：如何做好专职社区矫正社会工作者 耐心细致，任劳任怨，刚柔并济。问题七：如何做好对社区矫正对象的日常管理工作 定期的电话沟通，参加社区组织的有意义的活动。帮抚老人等。要让矫正对象觉得自己的价值。问题八：如何做一个遵纪守法的社区矫正人员 在社区矫正期间保证服从矫正组织和工作人员的教育、监督和管理，积极参加社区矫正机构组织的学习、劳动等，严格遵守下列规定：
1、遵守法律、行政法规和社区矫正的有关规定，服从监督管理。
2、定期报告自己的活动情况。
3、遵守有关会客规定。
4、离开所住的市、县或者迁居，向司法所报告，并经公安机关批准。
5、遵守其他社区矫正监督管理的规定。问题九：如何加强对社区矫正人员的管理 一、健全组织机构
街道根据人事变动情况及时调整了社区矫正工作领导小组及其办公室成员，全面负责社区矫正工作的日常管理。
二、认真摸底调查
司法所对社区内矫正对象进行深入细致地排查，并积极与公、检、法等相关部门沟通，取得各单位对社区矫正工作的支持。
三、规范工作运行
明确了领导小组成员的工作职责、工作原则、工作范围及任务，统一制作各项规章制度，严格矫正对象日常管理，及时做好走访工作。问题十：如何开展好社区矫正工作？ 10分社区矫正对象的管理，涉及的内容比较广泛，归纳起来说，主要的元素重点是思想管理和行为管理。思想管理，首要的必须通过谈心活动，加强思想互动，透析内在想法，获取思想教育的“原始”信息。谈心活动，是一项技巧性、艺术性很强的工作。下面，笔者就如何开展社区矫正对象的谈心活动，谈点肤浅的认识。
一、谈心活动的基本原则
谈心是人们交流思想、相互沟通的一种基本形式，是教育管理基本方法之一。是与社区矫正对象面对面进行思想交流，也是心与心的沟通、交流和碰撞，是掌握社区矫正对象思想情况有效方法之一。在谈心活动中要把握好三个原则：
一是平等原则。指社区矫正谈心中，不论性别、年龄、民族、职业、文化等，没有高低贵贱之分，在人格和身份上一律平等，表现为与矫正对象谈心中的各个方面都要平等交流、互相尊重、互相理解、互相帮助、互相爱护。反对以大欺小、以强欺弱、自恃清高、居高临下、盛气凌人。在谈心活动中不要摆起执法者“高大形象”，敬而可畏的样子，恰恰相反，达不到谈心说服教育的效果。
二是互动原则。指社区矫正工作者与社区矫正对象之间，在谈心交流中必须形成良好的互动关系，不断地彼此间调整位置，换位思考，时刻融入双方的进程，随时保持互动性。克服“说教式”的谈心，自己在那里“唱高调”，没有让矫正对象融入谈心活动中，掏出心里话。谈心有时也是给矫正对象以申辩或解释的机会，“说教式”不但不能解开矫正对象的心头之结，相反让矫正对象感到“以势压人，强词夺理”，口服心不服，直至产生逆反心理。
三是理解原则。指社区矫正对象谈心中，谈心双方要互相了解、互相换位思考、替对方着想、相互体谅的原则。谈心中，理解原则是一项十分重要的沟通原则。互相理解中有三个步骤：首先要初步了解矫正对象的基本情况；其次要换位思考，试着站到矫正对象的角度思考问题，替矫正对象着想，再次要互相取得谅解，双方都真正地理解对方，消除隔阂。这是做好社区矫正工作第一步。
二、如何开展好谈心活动
谈心是管理者与被管理者间的心理沟通的主要方式，它有利于社区矫正工作日常管理教育，事实上，思想问题解决，其它问题也就迎刃而解了，从社区矫正成功的矫正个案来看都是从谈心入手，让谈心活动在社区矫正管理教育中起到推动作用。
谈心活动不仅有利于矫正工作者了解矫正对象的内心世界，把握矫正对象的思想动态，而且有利于增进管理者与被管理者之间情感的沟通和融洽，创造出良好的矫正氛围，从而有利于社区矫正工作管理教育的有效开展。那么，如何开展社区矫正谈心活动？
（一）谈心方案要确定。通过自己的观察或找其他社区干部，周围的群众调查了解，切实掌握社区矫正对象的全面情况，分析其心理状态和思想情绪；预测对谈心过程中可能出现的不利因素，社区矫正对象容易提出的某些不合情理的要求或可能出现的尴尬场面，要有应付措施。并根据不同的矫正对象，拟定不同的方案，做到“知彼知己”，才能予以实施，同时，还要预订好谈心的具体方案和目标。预订方案包括：1、谈心的矫正对象，是全部矫正对象，还是部分矫正对象或个别矫正对象；2、谈心场所的选定和形式，是在办公室，还是家里或其它地点；是用座谈式，还是用访问或约定式；3、谈心方法和技巧的采用，是以情感疏导，还是理性阐释或其它方法为主。4、谈心主题要明确，明确谈什么，不谈什么；明确什么该谈，什么不该谈，主题思想一定要鲜明。预订目标是指此次谈心所要解决的问题，应当达到什么样的效果，在矫正对象中将会产生什么样的影响等，都应事先作出预测和估计。在未作好充分准备之前，社区矫正工作者千万别凭借自身情绪，想说就说，想训就训，操......余下全文>>