环境描写的片段

您能帮我找一个坏境的片段吗？

语文试卷终于发下来了，试卷上面鲜红的96分好像在对我微笑，我迅速的扫视了一下扣分的地方，眼光突然停在了卷子的左下角，一个错字，老师没有扣分，我赶忙将试卷叠了起来，放进了书箱，阻止了想看我分数的同学，自己则坐在座位上，双手扶着书箱，我可以感觉到我的脸一定是红红的，因为它很热，原先那份欣喜的感觉，仿佛已经被风吹走了，取而代之的就是那红红的脸脥和那颗慌乱不安的心。

上课铃响了，老师走上了讲台，我悄悄地把试卷放在桌子上，老师让我们先自己分析试卷，我只好打开试卷，但我怎么也不想去看那鲜红的数字，它仿佛放出了刺眼的光芒，那光芒好像正直直的射入我的心里，那个错字仿佛也在嘲笑我，我的脸烧的更厉害了，其实那是个很简单的字，我告诉我自己，这只是一个小小的粗心，不要紧，改了吧，我的手慢慢的伸向了涂改液，但手刚碰到涂改液便又缩了回来，我想把手举起来，告诉老师，这个分是不真实的，但手上却好像端了块大石头，拿不起来，只是把手举在了耳边，希望老师看到它，把我叫起来，这时，我再对她说这个错字，可是老师在教室*着步子没有看到，老师从同学们的身边走过，终于走到我身边了，但她没有看到我那个没扣分的错字，我想说些什么,但话到嘴边又咽了下去，老师终于坐下了，我一下子站了起来，拿着卷子走向讲台，从我的位子到讲台很近，很近……但是我却觉得它很长，我低着头，把卷子放在了讲桌上，对老师说："老师，这卷子判错了。""哪儿？"我伸出手指了指那个错字，老师戴上了眼镜，看看试卷，我一直低着头，不敢抬起，总觉得老师在看我，然后老师拿了一支红笔，在那个字旁边减了一分，96分变成了95分。

我回到了坐位上，几乎是跑着回去的，我的脸依然红着，我感觉得到，而试卷上的分数仿佛发出了柔和的光芒，温暖着我的心。而那错字，虽然它们旁边多了红字，却仿佛也在对我微笑，我的心情一下子舒畅了起来，周围仿佛都亮了起来……

下课时，有同学来问我的分数，我有些骄傲的告诉他们：95，我心里明白，使我骄傲的不是这分数，因为这分数代表不了什么，真正使我骄傲的是我刚才站起来的那一瞬间，因为我知道，在那一瞬间，我战胜了我自己。

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孤崖一枝花 行山道上，看见崖上一枝红花，艳丽夺目，向路人迎笑。详细一看，原来根生于石罅中，不禁叹异。想宇庙万类，应时生灭，然必尽其性。花树开花，乃花之性，率性之谓道，有人看见与否，皆与花无涉。故置花热闹场中花亦开，使生万山丛里花亦开，甚至使生于孤崖顶上，无人过问花亦开。香为兰之性，有蝴蝶过香亦传，无蝴蝶过香亦传，皆率其本性，有欲罢不能之势。拂其性禁之开花，则花死。有话要说必说之，乃人之本性，即使王庭庙庑，类已免开尊口，无话可说，仍会有人跑到山野去向天高啸一声。屈原明明要投汨罗，仍然要哀号太息。老子骑青牛上明明要过函谷关，避绝尘世，却仍要留下五千字孽障，岂真关尹子所能相强哉？古人著书立说，皆率性之作。经济文章，无补于世，也会不甘寂寞，去著小说。虽然古时著成小说，一则无名，二则无利，甚至有杀身之祸可以临头，然自有不说不快之势。中国文学可传者类皆此种隐名小说作品，并非一篇千金的墓志铭。这也是属于孤崖一枝花之类。故说话为文美术图画及一切表现亦人之本性。“猫叫春兮春叫猫”，而老僧不敢人前叫一声，是受人类文明之束缚，拂其本性，实际上老僧虽不叫春，仍会偷女人也。知此而后知要人不说话，不完全可能。花只有—点元气，在孤崖上也是要开的。