根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话意思连贯、完整。A: May I speak to Mr. Wu, please? B: Certainly. Wait

根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话意思连贯、完整。
A: May I speak to Mr. Wu, please?
B: Certainly. Wait a moment, please.
A: Good morning. 【小题1】This is Mr. Hu speaking.
B: Good morning, Mr. Wu. This is Anna speaking. Well, I’m feeling terrible now. I have a fever and a headache.
A: Oh, dear. 【小题2】I’m sorry to hear that . Do you have a cold?
B: Maybe. I’m afraid I can’t go to school today, 【小题3】May I ask for leave ?
A: Of course. Don’t worry about your lessons. Have you seen a doctor?
B: 【小题4】No, I haven’t ? My parents will take me to the hospital in a few minutes.
A: 【小题5】 .
B: Thank you very much, Mr. Wu.

解析：本题是一个打电话用语及习惯用语的测试，通过学生与教师之间的沟通，来展示出了电话用语的运用，同时学生是因为身体不舒服而向教师请假，在对话中又一次对“请假，我希望你早日好起来，听到这个消息我很伤心”等短语进行考核。【小题1】联系上文，从对话的第一句中体现是打电话用语，在表达自己是谁的时候，用This is sb. Speaking.故填：This is Mr. Hu speaking.【小题2】联系前文，在西方中文化中每听到一个不好的消息时，都要说我听到这个消息很伤心。是一个固定的表达法。故填：I’m sorry to hear that【小题3】联系上下文，他不能来上学了，教师的回答是不要担心你的课程，你要及时的去看医生，展示出学生要请假，故填：May I ask for leave【小题4】联系前文，教师问你去看医生了吗？学生在后面说过一会儿家长带着去医院，因此是一个否定回答，同时是现在完成时时态的一般疑问句，故填：No, I haven’t【小题5】联系下文，对方说了谢谢，说明前者对后者是一个祝愿，西方常用的表示是我希望你将会好起来，故填：I hope you’ll feel better soon.

感谢回答，我学习了