阅读下面诗歌，回答下列小题。浣溪纱南唐 李璟手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼。风里落花谁是主，思悠悠

阅读下面诗歌，回答下列小题。
浣溪纱
南唐 李璟
手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼。风里落花谁是主，思悠悠。
青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。回首绿波三楚暮，接天流。
（1）“风里落花谁是主，思悠悠”“回首绿波三楚暮，接天流”这二句都是围绕词中哪个词来写？这两句在写法上有何相同特点？（4分）
（2）本首词运用了多种艺术手法，试举一例作简要赏析。（4分）

(1)两句都是围绕“恨”字来写（2分），写法上都是借景抒情（2分）。
(2)手法2分，结合诗句分析2分。
A如“依前春恨锁重楼”句，炼字，化无形于有形。春恨是抽象的感情活动，无形无迹，似乎不能“锁重楼”。但在怀有重重春恨的愁人眼里和感觉中，那风里落花、雨中丁香，以至包围着重楼的整个气氛似乎都透出一层郁闷的愁绪和无名的惆怅。“锁”字不但把无形的春恨形象化了，而且传出重楼中人那种为重重春恨所包围的抑郁窒闷的感受。
B如“风里落花谁是主，思悠悠”句，情景交融（或触景伤情或移情于物）。看到楼前帘外的落花在风中飘摇散落，狼籍残红，不禁联想起自己的命运也和它一样，面临飘零凋残的厄运而无法自主，无人护持。
C如“青鸟不传云外信”句，用典、虚实结合。青鸟是神话传说中为西王母传递信息的使者，这里即借指信使。看到天外飞来的青鸟，不禁联想起青鸟传书的传说，但飞鸟并未带来远人的书信。
D如“丁香空结雨中愁”句，衬托。丁香，花蕾缄结不解，含苞未吐，象人的愁怀郁结。用迷蒙的细雨正衬丁香的“愁”。
E意象，如“丁香”。


略

额