如何练好英语发音

如何练好英语发音

问题一：如何练习自己的英语发音？ 100分中国的英语教学，存在很多问题。“将自己的发音录下来，与标准的磁带对比，找到不足，模仿，然后继续练习”这样的学习方法，收效甚微，说明老师不会教，是个糊涂蛋，误人子弟。
我的方法是，戴上MP3，天天听，如果有时间，每天听一个小时，听的时候，可以跟着念，也可以不念，主要是听，一定要专注。时间一长，自然会有感觉了。相信，只要功夫深，铁棒磨成针。
戴上MP3，可以屏蔽外界的杂音，让你专心致志的听，效果才好。
学英语没有什么捷径，必须长时间的积累，练听力也好，发音也好，都是如此。
学英语是一个渐进的过程，切不可断断续续，三天打鱼，两天晒网，半途而废。问题二：怎样才能练好英语发音 看国际音标的发音方法，舌 齿 唇的位子要到位，那样的音才是正的。但是中国有一个音是普遍发布标准的[l] 也不要太强求额。 网上都有这样的视频，可以找找看。有些攻初中的教程里面问题三：如何练好发音，与读单词的音调 学习美国英语的发音有两大法宝，一种叫做“KK音标”，一种叫做“发音宝典”。KK音标是美国英语的音标符号，是音位的书写形式，一共有五十个，发音宝典是美国英语的发音规则，即什么字母在什么情况下发什么音的规则。
美国英语和汉语是不一样的。汉语是方块字，人们为了把字写得整齐美观，就在所写的材料画上方格，在方格内写字。宋代活字印刷术出现后，人们就在规则方块模字中造字，特别是近代出现的书写速度较慢的仿宋体、黑体、宋体，字体四棱方正，清晰易认，但这些字本身不表示任何声音，也就是说字和发音是完全不搭界的，比如说：“嬲”这个字，不念“男”，也不念“女”，而念“鸟”的音，也就是niao三声。美国英语是拼音文字，由字母组成单字，它的发音是靠字母来表示的。美国英语字母有26个，其中字母a、e、i、o、u是元音字母，其余21个是辅音字母，其中y字母有时当元音字母用。每个字母可以有一个或一个以上的读音，因此，美国英语共有50个音位，音位的书写形式是音位字母，即音标符号，一个音位字母即音标，表示一个音位。
前元音/i ? ? ?/
/i/ 舌尖靠近下齿，舌前部上抬靠近硬腭，口型扁平，上下齿之间稍稍分开。
/?/ 舌位中高，口型扁平，上下齿之间可容纳一个小指尖。
/?/ 舌尖靠近下齿，舌前部稍稍抬起，口型扁平，上下齿之间可容纳一个中指。
/?/ 舌前部微微抬起，舌尖轻触下齿，双唇向两边平伸，张开口，上下齿之间可容纳一个食指和一个中指。
后元音/ɑ ɑ ? ? u/
/ɑ/ 张开口，舌身平放后缩，舌面微微下凹，舌尖离开下齿。
/ɑ/ 口腔打开，口张大，舌头向后缩，双唇呈圆形。
/?/ 张开口，舌身低平后缩，双唇稍稍收圆，并向前突出。
凡发/ɑ/和/?/的字母后有r字母时，一律加卷舌音，发音的最后，舌尖要卷起，并往后翻。
/?/ 舌身后缩，舌后部向软腭抬起，舌位中高，双唇收圆，稍稍向前突出。
/u/ 舌身后缩，舌后部尽量向软腭抬起，舌尖离开下齿，双唇收圆，用力向前突出。
中元音/? ? ?/
/?/ 舌尖轻触下齿，舌中部稍抬起，牙床介于开与半开之间。
/?/ 舌身平放，舌尖尽量向上齿龈卷起来，舌中部抬起，双唇向两边拉开，呈微笑状。
/?/ 舌端离开下齿，舌中部抬高，舌位中低，牙床半开，双唇略扁平而放松，是三个中元音中最放松的一个音，总是出现在非重读音节中。
合口双元音/e o a? a? ??/
/e/ 合口双元音，由/?/和/?/两个单音组成，前重后轻，口型由介于半开半合之间向半合接近，元音字母a在重读开音节，重读相对开音节中念/e/。
/o/ 合口双元音，由/?/和/?/两个单音组成，其发音也有一个动程，口形由半开到半合，元音字母o在重读开音节，重读相对开音节中念/o/。
/a?/ 合口双元音，由&......余下全文>>问题四：怎么能把英语的发音练好？ 如果有专业老师，跟着老师认真发音，可以最大限度纠正发音错误；
如果没有，找高质量的发音教程来自学，比如《大学英语语音初级功程》和进阶的几本（好怀念啊）问题五：怎样才能学好英语的发音！！！ zhibimo.com/...3.html