我的家乡怎么写

我的家乡怎么写

问题一：我的家乡怎么写 我的家乡
也许我的家乡在大多数人眼中并不美，但他在我心中是最美的。不仅仅是因为他是生我，养我的地方，而且还是许多不知名的小花，小草的家园。
家乡的山虽不是什么名川大山，但是也很美，有花，有草，有树。秋天，花都凋落变成了果实。站在地面上，往山上望去，有一条五彩缤纷的彩带，那就是去山上玩耍的青年人，和去提水的老人。
家乡的水虽不是什么琉璃千顷，但却清澈见底。星期天，你会见到正在嬉戏玩耍儿童，正在河边垂钓的大人和河里捕鱼的青年人。家乡的学校虽不是什么名师所教，但这里的老师都尽职尽责，学生们都认真听讲。早晨，你会看到操场上正在锻炼身体的学生和老师，听着朗朗的读书声。
家乡的田野虽不是甚么科技化的，但这里的人却很多。应为这里的庄稼是农民精心呵护的。雨后，来这里走一走，你会觉的很惬意，因为你会闻到泥土的清香，看到在泥土旁正在想找蜗牛的孩童。
家乡的房屋虽不是什么高楼大厦，但这里却充满温馨。春雨来了，你可以拿一本书坐到处旁边，静静地看书。
这就是家乡的风景，也是我眼中最美的风景。问题二：作文：我的家乡怎么写 我的家乡
也许我的家乡在大多数人眼中并不美，但他在我心中是最美的。不仅仅是因为他是生我，养我的地方，而且还是许多不知名的小花，小草的家园。
家乡的山虽不是什么名川大山，但是也很美，有花，有草，有树。秋天，花都凋落变成了果实。站在地面上，往山上望去，有一条五彩缤纷的彩带，那就是去山上玩耍的青年人，和去提水的老人。
家乡的水虽不是什么琉璃千顷，但却清澈见底。星期天，你会见到正在嬉戏玩耍儿童，正在河边垂钓的大人和河里捕鱼的青年人。家乡的学校虽不是什么名师所教，但这里的老师都尽职尽责，学生们都认真听讲。早晨，你会看到操场上正在锻炼身体的学生和老师，听着朗朗的读书声。
家乡的田野虽不是甚么科技化的，但这里的人却很多。应为这里的庄稼是农民精心呵护的。雨后，来这里走一走，你会觉的很惬意，因为你会闻到泥土的清香，看到在泥土旁正在想找蜗牛的孩童。
家乡的房屋虽不是什么高楼大厦，但这里却充满温馨。春雨来了，你可以拿一本书坐到处旁边，静静地看书。
这就是家乡的风景，也是我眼中最美的风景。问题三：我的家乡作文怎么写 我的家乡是一个风景如画、依山傍水的地方。
在村前，是一条清澈见底的小河，在阳光的照射下，就像谁撒了一大把的金子似的，波光粼粼。一条条不知名的小鱼在河里快活地游来游去，有的小鱼游行的速度可真够快的，比同学们赛跑时的速度还快呢！在村后，是一座座苍翠欲滴的大山。山上，一棵棵大树高耸入云，就像是一位位守护神，守护着远近乡民的安全。一棵棵像碧玉装扮过的小草，就像我一样想快点长高，不甘示弱地拼命往上生长，让大山拥有了一件翠绿的衣裳。在村旁，是一家家货品丰富、价廉物美的商店和一条又宽又长的马路。只要一有时间，我就会奔到商店去买东西吃。每次吃完之后，心里总是美滋滋的。
这就是我的家乡，一个美得没人能画得了的地方。我的家乡依山傍水，是个好地方。
家乡的山很高，高得就像在和白云拉手聊天呢！在众多高山之间，有一座叫金山，金山脚下有一个村，叫金山村。金山村盛产贝母，村里家家户户都种了贝母。每到十月份，村里的老老少少都会下地种贝母。尽管爸爸在城里工作，但是一到种贝母的时节，他就会回到家乡帮奶奶种贝母。到了第二年的四月份，贝母成熟了，一个个白胖胖的贝母在田里静静地躺着，等待勤劳的人们去收获。如果这时候你去金山游玩，一定会闻到一股不那么好闻的味道，那是农民伯伯正在用硫磺熏贝母呢！
金山村也加工粉干。刚加工出来的粉干果，可香了。光是那香味就会吸引人们忍不住要去品尝一番。这里出产的粉干又细又白，很受人们喜爱，它还远销到县城以及其它县市呢！
种贝母让家乡的人们富裕起来，很多村民都造了新房，买了汽车，村里的路也越来越宽，由原先高低不平的机耕路变成了如今又宽又平的水泥路。另外，家乡的环境卫生也越来越好，过年回家时，路旁可干净了。
我想家乡的明天一定会更美好！问题四：怎么写我的家乡 有山的话去爬一下 站在山顶俯瞰山下 心里就有东西了 实在不行 就坐在村口 看看来往的人群 总会有东西写的