拼音轻音怎么读

拼音轻音怎么读

问题一：拼音中的轻音如何辨别 一 、
1、轻声的性质普通话的每个音节都有一定的声调，但有的音节在一定的场合里失去原有的 声调，变成了一 种又轻又短的调子，这就叫做轻声。轻声是一种变调现象，也是一种语音弱化的现象 。人们 说话，在不损害信息清晰度的前提下，总是力图省力省事。话语中那些用力小、声音短弱以 至失去原有声调的音节，叫做轻声音节。轻声是整个音节的弱化。由于声带和口腔肌肉较松 弛，音高降低，音长缩短，音强减弱，除了失去原有的声调，声母和韵母也有不同程度的变 化。声母方面，音长缩短往往导致不送气清塞音和清塞擦音声母浊化，
如“哥哥”“耳朵”,儿子”等词第二个音节的声母变成 〔 g〕〔 d 。
2、韵母方面，因为韵腹 (主要元音 ) 是音节的主要组成部分，音节弱化明显地反映在韵腹的弱化上。发音器官肌肉松弛，使充当 韵腹的高元音不再高，低元音不再低，前元音不再前，后元音不再后，圆唇的不再圆，舌位 都趋向中央，
向央元音 靠拢。弱化严重的甚至失去整个韵母。
轻声音节的音高不固定。根据其声调的高低，大体上可分四类：低调 ( 1),半低调
中调 (· 3)和半高调 ( 4)。一个音节变成哪一类轻声，和它自己原来的 声调无关，而是由它前一由于轻声音节发音短暂，上述音高的差别给人的感觉并不明显。
二、
1 助词“的”“地”“得”“着”“了”“过”和语气词
“吧”“嘛”“呢”“啊”等。
我的书 慢慢地说 跑得快
2
妈妈 星星 看看 听听
3
孩子们 桌子
4 名词、代词后边表示方位的“上”“下”“里”“面”“边”
地下 屋里 外面 左边
5 动词后边表示趋向的“来”“去”“起来”“下去” 等。例拿来 出去 站起来
6
这个 那个
三 、
轻声并不是纯粹的语音现象，普通话里，大多数轻声同词汇语法意义有着一定的联系,它在辨别词义、区分词性和区分有些词或句子构成方式
1
帘子 liánzi(门帘或窗帘，加后缀的合成词 )
2
人家 rénjiɑ(代词，指自己或别人 )
人家 rénjiā(名词，指住户，也指女子未来的夫家 )
3
我想起来了，他是我小学时的同学。 (“起来”读轻声，作补语 )
时间不早了，我想起来了。 (“起来”不读轻声，作宾语 )问题二：汉语拼音轻声怎么读 汉语拼音轻声的发音特点就是短而轻。你多体会一下。希望能够帮到你。问题三：拼音在什么情况下读轻声 一般说来，普通话每个音节都有声调。可是，在词和句子里，有些音节失去原有的声调，变成又轻又短的调子，这种又轻又短的调子就是轻声。轻声是四声之外的一个特殊声调。它来源于四声，实际上也是一种声调，只不过是一种变调而已。但是它又与一般的变调不同，一般的变调对词语的意义没有影响。而轻声，有时会改变词语的意义和词性。比如“利害”，“害”读轻声时，是形容词，是剧烈、凶猛的意思，“害”读四声时，是名词，是利益和损害的意思。再如“买卖”，“卖”读轻声时，是词；“卖”读四声时，是词组。汉语拼音方案规定，轻声不标调号。
轻声的发音容易掌握，困难在于如何判断轻声词。普通话的轻声词很多，大部分词是习惯性的，没有严格的规定，规律也不十分明显，主要靠经验读准。
在普通话中下列成分常常读轻声。
语气助词“吧、吗、呢、啊”等
走吧 来吗 热呀 吃啊
结构助词“的、地、得”，“着、了、过”
我的书 高兴地说 走得快
说着 走了 看过
名词的后缀“子、巴、么、头”和表示多数的“们”
桌子 石头 嘴巴 什么 我们
方位词或表示方位的语素“里、上、下、边”等
家里 墙上 地下 这边
某些量词
一个 一些 写封信
趋向动词
跑回来 看起来 红起来 冷下去 进来 出去
“一、不”夹在词或语素中间
看一看 尝一下 说不说 看不上
叠字名词
哥哥 妈妈 娃娃 猩猩 星星
重叠形式的动词
听听 说说 走走 读读 看看 想想
此外，一批常用的双音节词中第二个音节习惯上要读轻声：
萝卜 耳朵 便宜 行李 骆驼 葡萄
玻璃 合计 商量 招呼 明白 批评
普通话的轻声词以双音节的居多。有些词，读音的轻与重，常无明显的界限，往往根据个人的语感、习惯，约定俗成。问题四：汉语拼音轻音怎么读？比如说“的”发音“de”，这个轻音怎么发？是读的时候“e”读的短而轻然后与“d 是的