阅读下面的文字，按要求作文。【小题1】的滋味（先将题目补充完整，然后以此为题写一篇记叙文） 【小题2】爱的方式有很多种，也许她们的方式是当时的你所不能理解或接受的。但是，有一天，你

阅读下面的文字，按要求作文。
【小题1】 的滋味 （先将题目补充完整，然后以此为题写一篇记叙文）
【小题2】爱的方式有很多种，也许她们的方式是当时的你所不能理解或接受的。但是，有一天，你读懂了她们。请以“读懂身边的爱”为话题，写一篇作文。
要求：①两个文题任选其一进行写作②字数不得少于800字 ③文中不得出现真实班级、人名。例文：

(答案→)例文： 解析：第一题，“滋味”本义是“味道”，比喻义是“某种感受”。即可以理解为在自己的成长历程中，一些人和事所给你的真切、深刻、难忘的体验和感受，从而启发了你在某方面的认识和收获。就其滋味写滋味，必然俗气浅薄。如能扣住“滋味”的深刻内涵，掘而深之，那文章的立意就会高人一筹。叙写一个中心事件，或围绕一个中心叙写一组事件，在此基础上生发出自己的内心感受。而且，只有事件叙写得“厚实”，生发的感受才会“真切”。那种通篇无事、跟着感觉走的文章只会给人以无病呻吟、为赋新词强说愁之感。对于“感受”的生发，既可先“事”后“感”，卒章生发，升华情感；也可将“感受”融化在“事件”的叙写过程之中，“生发”于无痕。细节才可以动人，因此必须用敏锐的触觉去捕捉，用细腻的笔触去描写生活中那些让人的心灵为之一颤的场景、画面、镜头，让读者的心弦在你柔柔地拨弄下产生出共鸣，这样才能收到“平凡的人给我以最多感动”的构思之效。第二题，“爱”是人类永恒的话题。爱的外延很广，有父爱、母爱、师爱、友爱……亲情如海一般广阔，友爱如玉一般纯洁……我们既可以将目光投向身边的某一个人，如爷爷、母亲、同学甚至陌生人，也可以将目光投向身边的每个人。不同人之间的不同组合有许多不同的故事，只有不断拓展描写的对象，才有助于打开我们的写作思路。在确定描写对象后，我们可以从其中几个角度选材，用电影中蒙太奇的手法组织材料，用横向并列展开的方式，写一篇内容饱满的散文；也可以巧设悬念，一波三折，或者有条不紊，娓娓道来，写一篇动人心弦的小说；还可以用访谈、日记体、书信体等形式来写，只有在文体上大胆创新，夺人眼球。 真挚的情感往往不需要太多的言语来表达，我们要善于从默默的行动、关爱的眼神和关切的神情中体察真情。无论是无言的关爱，还是平凡的细节；无论是温馨的场面，还是一触即发的矛盾，都可以作为我们写作的素材。学会捕捉生活中的瞬间，学会提炼其中有价值的成分，然后用思想和感情来组合它们，我们将会发现我们的身边就深藏着许多感人故事，不要犹豫，请拿起我们手中的笔去抒写它吧！

我明天再问问老师，叫他解释下这个问题