写一个能说明礼貌待人的事例，快点！！！！

写一个能说明礼貌待人的事例，快点！！！！

张良在桥上遇到黄石公，以礼相待，数次给黄石公提鞋而不怒不怨。具体记录的文字能查到，我就不粘贴了。其意义在于其一是学习敬老有礼的张良的作风，另一方面也说明礼貌待人能够帮助别人帮助自己。正所谓“送人玫瑰手有余香”的道理追问太少了，还有更长的吗？追答张良隐藏于下邳(今江苏省睢宁北)时，曾经到下邳的桥上随意散步，遇到一个穿粗布短衣的老者，走到张良面前，故意让鞋子掉到桥下，对张良说：“孺子，下取履！”(《史记·留侯世家》)张良感到惊讶，想揍他一顿，因为见他年老，勉强忍住气，把鞋子拾起来。老者又说：“履我！”张良更是气愤，但想到既已给他拾来了鞋子，便跪下给他穿鞋，老者以足受之，含笑而去。分开后张良特别惊讶，随着老者的去向注视他。老者离开约莫一里路光景，又返回，说道：“孺子可教矣。后五日平明，与我会此。”(《史记·留侯世家》)张良很感惊异，跪下怔怔地答应了个“是”。

五天后天刚亮，张良就去了。老者已经先在那里，生气地说：“与老人期，后，何也？”便离开，并说：“后五日早会。”(《史记·留侯世家》)又过了五天，鸡刚刚叫，张良就去了，老者又先在那里，又生气地说：““后，何也？”离开时嘱他：“后五日复早来。”(《史记·留侯世家》)过了五天，张良不到半夜就去了。过了一会老者也来了，高兴地说：“应当这样。”随即拿出一编书，说道：“读此则为王者师矣。后十年兴。十三年孺子见我济北，谷城山下黄石即我矣。”(《史记·留侯世家》)于是一言不发而去。从此张良再也没见到这位老人。天亮后看那编书，是《太公兵法》，张良因为觉得它不寻常，便经常读诵。后来以此成就大业。
这是事情的经过，至于留侯张良就不用多说了吧追问道。。。。。。。。。理。。。。。。。。。（实在无力了）追答道理就是我上面所说的啊：其一，敬老有礼，其二，助人者自助。从这两点引申写一个不难吧追问帮忙写一个可不可以啊。。。。。。。。道理也要差不多一行。。。。。。我想早点做完作业。。。我伤不起追答数百年后，李白经下邳，作诗以记其事云：

子房未虎啸，破产不为家。

沧海得壮士，椎秦博浪沙。

报韩虽不成，天地皆震动。

潜匿游下邳，岂曰非智勇。

我来祀桥上，怀古钦英风。

惟见碧流水，曾无黄石公。

叹息此人去，萧条淮泗空！
自古以来上至帝王将相，下至贩夫走卒，每一个人都是由一个又一个的人们帮助下而成长的。今天的我们在面对这纷扰的人世间和利欲的交易网的时候，又有几人能够如同张子房那样，保有一个赤子之心，坦然的面对一个素不相识的需要帮助的老人呢。
可是在桥上匆匆走过的你我都不会知道，当你敬老有礼，助人为乐的时候，你的人生就因此而绽放笑容：当你困窘的时候，一定有一双和你一样的手来温暖你爱护你。当你老迈的一天，你也能够在年轻人的关心下，安然的走下桥。
人生没有太多的如果，但是如果能选择，我希望我能够像张子房那样捡起那双失落在我心中好久的鞋子。