读我国某区域农业系统水、气、生相互作用图,完成题。
【小题1】图中①②③所代表的环节依次是 【小题2】该示意图体现了自然环境的
A.整体性原理 B.差异性原理 C.垂直地带性规律 D非地带性
A. 降水增加、大陆性增强、降水减少
B. 地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加
C. 气温变幅减小、蒸发增强、降水增加
D. 地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累
读我国某区域农业系统水、气、生相互作用图,完成题。【小题1】图中①②③所代表的环节依次是【小题2】该示意图体现了自然环境的A.整体性原理 B.差异性原理C.垂直地带性规律D非地带性
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解决时间 2021-02-04 16:57
- 提问者网友:杀手的诗
- 2021-02-04 13:08
最佳答案
- 五星知识达人网友:青灯有味
- 2021-02-04 13:59
A. 降水增加、大陆性增强、降水减少B. 地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加C. 气温变幅减小、蒸发增强、降水增加D. 地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累解析:【小题1】根据图示源于土壤湿度增大,可使空气湿度增大,则导致地面蒸发的水量增多;同时源于蒸腾作用加强,可使土壤湿度增大,则导致降水增加;土壤热容量越大,气温变化幅度越小。【小题2】该图显示各种地理事物之间有紧密的联系,即体现了地理环境的整体性
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- 1楼网友:大漠
- 2021-02-04 15:20
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