①美戴斯国王从陌生人那儿学会了点金术，高兴地跳了起来，满屋子...阅读答案

①美戴斯国王从陌生人那儿学会了点金术，高兴地跳了起来，满屋子奔跑，碰到什么东西就抓住什么东西。他抓住一根床柱，它立刻变成了一根金柱子。他从桌子上拿下一本书。手刚一碰，嘿！他竟成了一捆薄薄的金片，他急忙穿上衣服，这衣服也变成了华丽耀眼的金衣服。国王从口袋里拿出眼镜戴上，谁知镜片已变成金片了，眼前一片漆黑，什么也看不见。 ②“这算不了什么。”国王心想，“我指望大的好处，就不能怕带来一些小的不便。”他想到花园去看看，在那里有许多盛开的玫瑰花，微风吹来，香气醉人。国王在花丛中来回走动，并毫不疲倦的使用点金术，一直点到每朵花，甚至连花蕊里的虫子都变成了金子为止。 ③随后，国王就回宫殿与女儿们一起吃早饭。长桌上放着咖啡、面包、烤鱼等食品，国王倒了一杯咖啡给女儿，女儿接过杯子惊奇地叫了起来：“刚才还是个瓷杯，怎么一下子变成了金杯？”国王高兴地对她说：“我已有了点金术！我将成为世界上最富有的人。”他一边说，一边将一勺咖啡送到嘴中，可他的嘴唇刚一触到咖啡，咖啡立刻变成了金液，随即就硬化成一块金子。看到这情形，他不禁大吃一惊。他随手又拿起一片面包，但还没来得及掰开，它已成了金块。国王几乎绝望的拿起一块烤鱼，不用说，烤鱼也立刻变成了金子。 ④国王十分羡慕地望着女儿津津有味地吃面包和咖啡，就走到女儿面前，一面抚摸着女儿，一面请女儿拿片面包给自己吃。突然间，他心爱的女儿也变成了一尊金像。 ⑤国王发疯似的大声喊叫：“陌生人，快来呀！快来救救我的女儿！” ⑥不一会儿，陌生人就出现在国王的面前，说：“点金术一定给你带来了许多财富吧？” ⑦国王说：“现在我才真正明白，金子不是世界上最宝贵的东西，请给我解除点金术吧。” ⑧“你比以前聪明多了，美戴斯国王！”陌生人严肃地说，“我看得出来，你的心还没有完全从血肉变成金子，否则就无法挽救了。快去吧！跳进大花园旁边的那一条小河，在河中装瓶水，把水洒在你要它变成原样的东西上。如果你真诚的去做，就可以补救你由于贪婪所造成的灾害。” ⑨国王快步跑到河边，连鞋子也来不及脱去就跳进河中，想尽快将点金术冲洗掉。他还带了一瓶河水跑回宫殿，用水洒向心爱的女儿，水一落到女儿身上，他就看到这可爱的孩子双颊又恢复了红润的颜色！ ⑩国王拥抱着女儿说：“孩子，是爸爸害了你。从今以后，我再也不要点金术了。”1.选文是一篇________（体裁），是通过虚构的故事讽刺一种病态社会现象。本文讽刺的是__________。（2分）2.用文中原话解释第②段中的词语。（4分）“大的好处”指“小的不便”指3.给本文拟一个恰当的标题：_____________（3分）4.在文中找出：（1）最能表明贪婪的语句；（2）最能表明灾害的语句；（3）最能表明补救方法的语句。（3分）（1）最能表明贪婪的语句：（2）最能表明灾害的语句：（3）最能表明补救方法的语句：5.第⑨段“连鞋子也来不及脱去”表现了国王什么心情？（3分）

1.童话 贪婪2.大的好处”指“我已有了点金术，我将成为世界上最富的人”。“小的不便”指“谁知镜片已变成金片了，眼前一片漆黑，什么也看不见”。3.《点金术》4.（1）最能表明贪婪的语句：国王在花丛中来回走动，并毫不疲倦地使用点金术，一直点到每朵花，甚至连花蕊里的虫子都变成了金子为止。（2）最能表明灾害的语句：“突然间，他心爱的女儿也变成了一尊金像。”（3）最能表明补救方法的语句　：“快去吧！跳进大花园旁的那一条小河，在河中装瓶水，把水洒在你要它变成原样的东西上。”5.表现了国王想冲洗掉点金术的迫切心情。【解析】1.试题分析：从体裁上来看，本文是一篇童话故事，主要讽刺的是人的贪婪欲望。考点：本题考查学生对文章内涵的理解分析能力。点评：解答本题时，要联系文章中的具体内容和语句，再结合作者的写作意图和自己的生活经历来分析。2.试题分析：“大的好处”指的就是从此变为世界上最富有的人；“小的不便”指的是镜片已变成金片了，眼前一片漆黑，什么也看不见；解答本题时注意要用文中的原话来解答，否则不得分。考点：本题考查学生对词语含义的理解能力。点评：解答理解词语含义类题目时，要结合所给的词语含义和具体的语言环境来作答。在平时的学习过程中，要注意积累，特别是容易混淆的词语，不能仅凭字面意思来理解词语含义。3.试题分析：本文最恰当的标题是“点金术”，因为一切事情的发生都是由于国王的点金术引发的。考点：本题考查学生给文章拟题的能力。点评：解答本题，读清题干有些什么具体要求。就这个题目而言，给出了两个题目，让选择一个，并说明理由。其次，读懂文章。要搞清楚文章重点写了什么事件，关键词是什么。第三，掌握拟题方法。给记叙类文章拟标题我们一般可以从这样几个方面入手：1、用叙事线索做文章的标题，2、用主要人物的姓名做文章的标题。3、用典型的情节或场景做文章的标题。4、用文中有代表性的词句，比如中心句、点题句、主要人物的关键言语等。最后要检查一下拟的标题能不能概括文章的内容或指向或暗示内容的大致方向。语言是否简洁，一个好的标题不应该过长，力求用最少的语言蕴涵最多的信息。以上两个要求是基本的，在做到这两个要求的基础上，力争形象生动这第三个要求。4.试题分析：（1）最能表明贪婪的语句：“国王在花丛中来回走动，并毫不疲倦地使用点金术，一直点到每朵花，甚至连花蕊里的虫子都变成了金子为止”，为了使自己成为最富有的人，国王甚至忘记了疲倦，甚至连小虫子都变成了金子。（2）最能表明灾害的语句：“突然间，他心爱的女儿也变成了一尊金像。”最大的灾害莫过于失去自己的爱女。（3）最能表明补救方法的语句　：“快去吧！跳进大花园旁的那一条小河，在河中装瓶水，把水洒在你要它变成原样的东西上。”考点：本题考查学生对关键信息的提取、概括、筛选的能力。点评：解答本题时，要认真阅读文章，理清文章思路，或按照作者的叙述顺序，来提炼、概括。具体做法一时从名词概念出发，提取由名词概念生发的信息或包含概念的关键语句；二是抓住重要概念或重要语句，提取对其阐释的信息；三是从文章主旨、作者写作意图、观点和情感的角度出发，寻找有关的词语或句子；四是抓住寓意含蓄的句子，从上下文提取有关信息并转换，使这些语句的寓意具体化和明朗化。5.试题分析：因为自己的贪婪，导致自己的女儿变成了金子，而为了消除点金术，救活自己的女儿，他甚至连鞋子都没有脱掉就迫不及待跳入了水中。考点：本题考查学生对人物心理活动的理解。点评：根据文章的情节揣摩人物的心理活动，可以从文章的情节，接着是人物的语言动作以及神态。要将人物的心理整合到文章中去等角度去揣摩。联系文中人物的语言、动作和文中叙述的事件，再结合自己的生活经历，来分析人物的心理活动。

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