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500字
以丢掉...为题的作文
答案:2 悬赏:70 手机版
解决时间 2021-01-27 19:51
- 提问者网友:浪荡绅士
- 2021-01-27 07:37
最佳答案
- 五星知识达人网友:一秋
- 2021-01-27 07:45
【丢掉浅斟低唱】
读苏子的词句,旷达豪迈,令人拍案称绝;观东坡的一生,大气磅礴,令人折服赞叹。苏轼的成就,在于他抛却了浅斟低唱,轻装简从,一竹杖,一芒鞋,在寻找本心的大路上,走得潇洒轻盈。
苏子之前的文人,挣不脱诗庄词媚的桎梏,在低徊哀婉的华丽词藻间,迷失了自己。红牙板轻拍,浅斟低唱是醉人的风景,让人沉迷不前。花前月下,杨柳枝头,文人骚客们追寻的哀而不伤却成了他们表达自我的羁绊。可苏轼毕竟是不同的,它的心中有一种与生俱来的豪迈,让他放下了浅斟低唱。从此,苏轼的名字与豪放词写在了一起,大江东去的辽远壮阔与滔滔江水一同喷薄而出;从此,婉约不再是宋词的主旋律,风花雪月不再是长短句中的唯一音符;从此,词文中有了稼轩的“醉里挑灯看剑”,有了岳飞的“驾长车,踏破贺兰山缺”。
丢掉了浅斟低唱,苏轼笔下流泻出发自内心的豪放,成就了自己,也成就了后人。欧阳修曾执北宋文坛之牛耳,但所做词句也不过是“泪眼看花花不语”之类,胸中的豪情正气荡然无存,他不是写不出,只是他被这浅斟低唱束缚着,在寻求言为心声的道路上踟蹰不前。试想,他若生在东坡之后,面对高山大川,难道吟不出气吞万里如虎的句子?他丢不下浅斟低唱,所以他只能以文章见长,长短句上的成就远不及苏轼。
东坡丢掉了浅斟低唱,不只是丢掉了瑰丽的吟风弄月,也丢掉了安逸温存的富贵生活。他带着一肚子的不合时宜,拣尽寒枝不肯栖。无论是谁当政,他总有些不合时宜的话不吐不快,这让他屡遭贬谪,却越来越接近他心中的清风明月。他没有为一时的安逸享乐停下追求本心的脚步,他只是做了自己。他的诗词文章,
仿佛在讲述一段悲欢离合的故事,让人读着读着,便成了故事中的那个人,看到了那个言为心声的苏子。
浅斟低唱,是绮丽无实的温婉词藻;浅斟低唱,是纸醉金迷的奢华生活;浅斟低唱,是身后撩人的风景,而丢掉了浅斟低唱的东坡,却是竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生。
追问
读苏子的词句,旷达豪迈,令人拍案称绝;观东坡的一生,大气磅礴,令人折服赞叹。苏轼的成就,在于他抛却了浅斟低唱,轻装简从,一竹杖,一芒鞋,在寻找本心的大路上,走得潇洒轻盈。
苏子之前的文人,挣不脱诗庄词媚的桎梏,在低徊哀婉的华丽词藻间,迷失了自己。红牙板轻拍,浅斟低唱是醉人的风景,让人沉迷不前。花前月下,杨柳枝头,文人骚客们追寻的哀而不伤却成了他们表达自我的羁绊。可苏轼毕竟是不同的,它的心中有一种与生俱来的豪迈,让他放下了浅斟低唱。从此,苏轼的名字与豪放词写在了一起,大江东去的辽远壮阔与滔滔江水一同喷薄而出;从此,婉约不再是宋词的主旋律,风花雪月不再是长短句中的唯一音符;从此,词文中有了稼轩的“醉里挑灯看剑”,有了岳飞的“驾长车,踏破贺兰山缺”。
丢掉了浅斟低唱,苏轼笔下流泻出发自内心的豪放,成就了自己,也成就了后人。欧阳修曾执北宋文坛之牛耳,但所做词句也不过是“泪眼看花花不语”之类,胸中的豪情正气荡然无存,他不是写不出,只是他被这浅斟低唱束缚着,在寻求言为心声的道路上踟蹰不前。试想,他若生在东坡之后,面对高山大川,难道吟不出气吞万里如虎的句子?他丢不下浅斟低唱,所以他只能以文章见长,长短句上的成就远不及苏轼。
东坡丢掉了浅斟低唱,不只是丢掉了瑰丽的吟风弄月,也丢掉了安逸温存的富贵生活。他带着一肚子的不合时宜,拣尽寒枝不肯栖。无论是谁当政,他总有些不合时宜的话不吐不快,这让他屡遭贬谪,却越来越接近他心中的清风明月。他没有为一时的安逸享乐停下追求本心的脚步,他只是做了自己。他的诗词文章,
仿佛在讲述一段悲欢离合的故事,让人读着读着,便成了故事中的那个人,看到了那个言为心声的苏子。
浅斟低唱,是绮丽无实的温婉词藻;浅斟低唱,是纸醉金迷的奢华生活;浅斟低唱,是身后撩人的风景,而丢掉了浅斟低唱的东坡,却是竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生。
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- 1楼网友:摆渡翁
- 2021-01-27 08:09
人生重大一课 从学生时代起,父母便教导我:在家做好孩子,在校做好学生。何谓“好”呢?现在回想起来,不外乎是“好好听话”。在家听从父母教诲,在校听从师长训导。不出格,不犯错——所谓的不犯错误,即为不违反学校所制定的一切规则——倒也从不曾怀疑,那所谓规则的制定是否合理,是否准确。 喜欢听别人夸赞,于是,按照父母师长的要求走属于自己的路,直到毕业,直到工作。但是长久以来的习惯,却造成了某个致命(有点夸张)的缺陷,不知该如何面对错误,如何面对指责,如何面对……失败! 不敢,或者说不知该如何承担错误和失败! 那天上班迟到了,延误了某个重大的项目,当我醒来时已经十五点四十七分了,就知道大事不妙,匆忙出门,都没有穿袜子和外套。但是,该误的还是误了。等到尘埃落定,备急方案运用后,我缓了口气坐下来。 思绪如排山倒海。恼怒,为何好好的闹钟没有准时响起;后悔,为何没有多开个闹钟;不安,不知领导会如何处理;害怕,未发生的一切都让我害怕。为此,我居然坐立难安、胸闷气短;手脚发软! “本来,我们可以活得很快乐!” 慧律大师的话如雷贯耳! 事情已经如此了,那么多的情绪翻腾有什么用处呢?除了把自己弄得很紧张、很心慌、很累之外,对于实际生活有什么帮助吗?——回答是没有,半点用处也没有! 正所谓是“有百害而无一意!” 慌了心神,乱了阵脚,麻了思维,木了动作……危难当前,闭目以待毙! 实在是太不明智了! 那归根原因是什么呢? 虚荣心作祟,不敢承担责任,害怕面对失败,面对责难,面对批评! 如何面对批评,是每个乖乖女学生所欠缺的人生很重要的一堂课! 人非圣贤,孰能无过。 重点是犯了错误之后如何来面对错误、面对失败、面对挫折。 如果对于个人原因造成的损失,看看能否尽最大努力来是该错误后果最小化,及时处理好是最重要的。 接下来的,该是勇于承担责任了。打骂也好(嘿!夸张了点)责难也罢,哪怕是电视上所说的“引咎辞职”,那都可以作为承担责任的一种方式。 情绪上,面对成也好,败也罢,赞美也好,批评也罢,那都是过眼云烟,不曾使人的心性动摇半分,自性本空! 自性本空!亦所谓荣辱也就不成其为荣辱了! 如何面对错误,如何面对成败,如何面对荣辱! 的的确确是每个人该好好修习的一堂课啊!
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