图为对流层大气某要素等值面垂直分布图，据此回答题。【小题1】若a、b、c、d、e为不同温度值，则气压值的大小比较是【小题2】若a、b、c、d、e为不同气压值，则甲、乙、丙、丁四地的

图为对流层大气某要素等值面垂直分布图，据此回答题。

【小题1】若a、b、c、d、e为不同温度值，则气压值的大小比较是 【小题2】若a、b、c、d、e为不同气压值，则甲、乙、丙、丁四地的气流运动方向是
A. 甲→乙→丁→丙→甲
B. 丁→丙→甲→乙→丁
C. 乙→甲，丙→丁
D. 乙→甲→丙→丁→乙

A. 甲→乙→丁→丙→甲B. 丁→丙→甲→乙→丁C. 乙→甲，丙→丁D. 乙→甲→丙→丁→乙解析：试题分析：【小题1】由图可知：乙处等压面上凸，为高压，温度低，甲处等压面下凹，为低压，温度高，如此判断四地气压值的大小关系为甲>乙>丁>丙。【小题2】由于地表受热不均，热的地方盛行上升气流，冷的地方盛行下沉气流，在水平方向上，大气总是有高压流向低压，故若a、b、c、d、e为不同气压值，则甲乙丙丁四地的气流运动方向是乙→甲→丙→丁→乙。考点：本题考查热力环流的形成过程。点评：本题难度较小，解答本题的关键是明确气温对大气运动的影响。另外，学生还要掌握等压面的判读技巧。【方法技巧】等压面的判读与应用(1)根据等压面的弯曲状况判断同一水平面上的气压高低，进而确定近地面的冷热状况：等压面凸向高处的为高压，凸向低处的为低压(如A、E、F为高压，B、C、D为低压)；在近地面，气压高处气温低(如A地)，气压低处气温高(如B、C地)。(2)结合气压的垂直分布规律判断不同地点的气压高低。(3)确定空气流向，要注意高空与近地面风向与受力的差异。(4)气压高、低是针对相同海拔高度不同位置相对而言的，因此在热力环流系统中“高气压”数值不一定大于“低气压”，气流并不总从高气压区流向低气压区。

和我的回答一样，看来我也对了