文言文阅读。阅读下文，完成后面小题。（共11分）曹刿论战《左传》十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“

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曹刿论战
《左传》
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
　既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
【小题1】下列加点的字解释有误的一项是 （2分）A．曹刿请见（看见）B．彼竭我盈（枯竭）C．战则请从（跟从）D．忠之属也（竭力做好本分的事）【小题2】下列各组中加点词的意义相同的一项是 （2分）A．虽不能察/老妪力虽衰B．又何间焉/宫阙万间都做了土 C．神弗福也/弗敢加也D．衣食所安/安能辨我是雌雄【小题3】下列说法不正确的一项是 （2分）A．上文主要运用了语言描写方法，表现了曹刿深谋远虑的性格特点。B．选文详略得当，略写曹刿关于战争的论述，详写双方交战的经过。这样安排，突出了曹刿的“远谋”。C．从鲁庄公广开言路、礼贤下士、尽职尽责、取信于民等方面看，鲁庄公并不“鄙”。D．《曹刿论战》选自《左传》，它记录了齐鲁之间的一次战争，此战又称“长勺之战”。【小题4】请将“衣食所安，弗敢专也，必以分人”翻译成现代汉语。（2分）
【小题5】面对齐军压境，庄公欲仓促迎战，乡人闲议漠视其战，曹刿却以布衣之身“请见”。曹刿入见后与庄公的一番对话，使庄公明确了战争胜利的基础，这个基础是什么？（3分）A

(答案→)A 解析：见：这儿是被动用法 本义为接见 这儿应为被接见 这也是一种词类活用。试题分析：A项中的“虽”分别解释为：即使；虽然。B项中的“间”分别解释为：参与；数量词。C项中的“弗”解释为：不。D项中的“安”分别解释为：译过来就是养生；怎么。故选C。考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。【小题3】试题分析：B项：详写和略写，调换一下位置。考点：筛选文言文的信息。能力层级为C。【小题4】试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词“所安”“专”的翻译。考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。【小题5】试题分析：围绕“人和”“取信于民”阐释即可。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

这下我知道了