差生作文评语大全小学,急需一篇《雨说》的作文 《雨的诉说》也行，然后要有评语（这个很重要） 10分

差生作文评语大全小学,急需一篇《雨说》的作文 《雨的诉说》也行，然后要有评语（这个很重要） 10分

雨的诉说　　我是春天的绵绵细雨,跟随着春天的脚步来到大地,献给大地绿萌一片,为大地带来绿的气息,为大地送来春的洗礼.我是春中暴雨,卷起你的小屋,卷走你一生的悔恨,卷起冬季的倦恋.可是我现在又是多么的悔恨,我犯错了,我来到了大地,不是给旱民带来希望,却是给渔民带来了洪灾.我是那么的悔恨,至今,我仍坐在教堂忏悔着,为你们祈祷着,祝愿你们早日“重起”,也默默为死去的灵魂祷告,好为我洗去多年的罪过.　　我是秋日风霜,融化冰雪带来一年的新生,融化冰川给万物带来黄色风衣,融化冰山,给你们塑造一座座雕像,给你们一个纪念的天堂,为我保留那一份美丽.但我不想让你们记的我,也许你们记得的只是我留给你们的那一份寂寞,雨夜里婉言的故事,好有那雨夜里分手的恋人,这一却都是我带给你们的,你们要记的我的坏,一定不要记的我的好.最后,我只想求你们在那个寂寞的雨夜,不要把我抛弃,不要把我赶走,虽然我为你们带来的伤痛,我只是想多留在这几分钟,我只是想让神父将我的过错洗清.　　我是故乡的雨,缠缠绵绵,保护家乡环境美好,用雨露哺育着田里的稻草,为家乡带来四季的萌动.我是故乡的雨,仿佛那亭亭玉立的少女,娇娆多姿；又好比那高昂的壮男,拥有宽敞的胸.我是少女,陪伴着家乡父老,用自己的真诚打动草儿；我是壮男,用自己那宽敞的胸保护着家乡人民.也许,也许这是我唯一做对的好事,我为次感到骄傲.　　我是雨,变幻莫测,增添色彩,带来新衣；我是雨,祈祷着我曾经放下的错.我是雨,在那个孤寂的雨夜,一直陪伴着受伤的你.
点评：　　诗意的语言，丰富的联想，大胆的想象，让人感到文章的张力。大量借鉴和运用排比、比喻、拟人、引用等修辞方法使抒情主人公活灵活现，跃然纸上！当然，在行文过程中，从文章的立意到结构的调整，从文题的确定到字斟句酌的推敲，从句子的提炼到标点的修改，也都凝聚了老师大量的心血，这些都是小作者今后进行写作的宝贵物质财富和写作经验。