记叙文的表达方式有哪些？并举出一个例句？

记叙文的表达方式有哪些？并举出一个例句？

记叙文的表达方式： 记叙（叙述） （写了什么事） 议论（表明什么道理） 抒情（抒发什么感情） 描写（人物描写、环境描写）、说明。
....举例就要放一篇文章了，一般说表达方式，是指这篇文章主要运用的表达方式，而不可以不插入其他表达方式.

记叙文　　1、 如果你在文章当中要强调一个人的变化过程，你可以写“他变了”、“张小宝新记”、“浪子回头金不换”等。
　　2、 如果你强调两者的关系和交往，可以写“一起走过的日子”，“最好的朋友”、“永远难忘的情谊”等。
　　3．记叙的人称有第一人称和第三人称。
　　以“我”的口吻或角度来叙述的是第一人称，如《小桔灯》《孔乙己》等。采用第一人称来写，便于直抒胸臆，读起来有一种亲切感和真实感。体现记叙性语言准确、生动的特点。
　　4．记叙文虽然以叙述、描写为主要表达方式，但常常借助议论、抒情、说明来开拓意境，深化主题。
各种表达方式综合运用
　　1 叙述：把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。
　　2 描写：是对人物的外形、动作、事物的性质、形态和景物的状貌，变化所作的具体刻画和生动描摹。
　　3 说明：是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。
　　4 抒情：是作者通过作品中心人物表达主观感受，倾吐心中情感的文字表露，可分为直接抒情、间接抒情两种。直接抒情即直抒胸臆。间接抒情是在叙述、描写、议论中流露出爱憎感情。
　　5 议论:根据作品写出自己的见解或道理.(记叙文中的议论往往起画龙点睛，揭示记叙目的和意义的作用。)
小结：
　　1．记叙文的6要素 人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果
　　2．记叙文的人称 第一人称和第三人称。
　　3．记叙文的线索：1以时间转移为线索 2以一人为线索 3以一事为线索 4以一物为线索
　　4．记叙文的顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙
　　5．记叙文的划分 按事件的发展过程、空间转换、内容变化、人物、场景变化、感情变化、表达方式的变换来划分
　　6．记叙文的表达方式：叙述、描写（语言，动作，外貌，心理，神态，环境等或正面，侧面）、议论、抒情、说明等
　　7．记叙文的语言的特点：准确，生动
　　8．记叙文的表现手法：白描、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫等。
总结：
　　1．关于记叙文和文学作品阅读题的解答主要从两方面着手：
　　一是概括文章的内容，抓住以下几个要点：
　　(1)把握记叙文的要素，以写事为主的应明确写什么事，写人为主的应明确写什么样的人。
　　(2)把握关键性语句，揣摩作者为什么要写这些人，事。
　　(3)分析层与层之间的关系，理清文章脉络，然后概括。
　　二是弄清记叙文和文学作品的结构特点及表现形式。掌握以下划分段落的方式：
　　(1) 以时空变化划分
　　(2) 以作者思想感情的变化来划分
　　(3) 按记叙内容的变化来划分
　　(4) 按描述角度的变化、事情发展的阶段来划分
　　2．文段在内容上：以中心、意思相联系（思想感情）来答
　　在结构上：总分总
　　文段在开头：总起全文
　　文段在中间：承上启下
　　文段在结尾：总结全文或照应主题或首尾呼应。

记叙文又称叙述文，它是以记人、叙事、写景、状物为主要内容，以叙述为主要表达方式的文体。记人的记叙文主要是介绍人物的生平事迹。写这类文章要注意人物的肖像描写、语言描写、行为描写、心理描写以及细节描写。记事的记叙文主要是交代事情的发生、发展和前因、后果。写这类文章应注意六个要素：人物、时间、地点、事件、起因和结果。不过，记人和记事的文章通常是分不开的，因此同一篇记叙文常常是既记人又记事。
记叙文无论是记人还是叙事，总有一条线索贯穿在文章的始终。这条线索可能以记人为主，即以人物活动的先后顺序来写；也可能以叙事为主，即按照事件发生发展的过程来写，将整篇文章串连起来。
记叙的方法有多种，可顺叙、插叙、倒叙，还可以夹叙夹议等。进行叙述时，可以采用第一人称或第三人称；时态一般选用一般现在时或一般过去时作为基点，瞻前顾后，采用相应的时态。
例文赏析
1. 请根据下面所提示的内容，用英语写一篇以“我的父亲”为题目的短文。词数110左右。
(1)我的父亲是中学教师，他虽步入中年，却像年轻人一样精力充沛地工作；
(2)每天晚上，他忙于批改作业、备课、看书、学习。有时，当我在深夜醒来时，我发现父亲仍在工作；
(3)父亲把整个身心都倾注于工作。他关心学生，不论哪一个学生掉队，他都要尽力帮助他。自然，他的学生也都很喜欢他。一次，父亲生病住院，许多学生前去看望，我很受感动；
(4)我的父亲就是这样的人，我爱我的父亲。
析：本题属人物介绍性的记叙文，要点明确，写作时注意不要漏掉任何要点，时态应用一般现在时。
范文：
My Father
My father is a middle school teacher. He is a middle-aged man，but he works like a young man，full of energy.
Every evening he is busy correcting his students' papers，preparing his lessons and doing some reading. Sometimes when I wake up at midnight， I find him still working.
Father puts all his heart and soul into his work. He cares for his students very much. He tries his best to help those who fall behind. So it's natural that all his students love him very much. Once my father was ill in hospital， many students went to see him. I was deeply moved.
Such is my father， and I love him very much.