水是生命之源,也是化学实验中的一种重要物质,下列实验都与水有关.
(1)图1实验中,水发生的是________变化;图2实验中,水发生的是________变化(填“物理”或“化学”).水的电解实验得到氢气、氧气,证明了水由氧、氧两种元素组成,其本质原因是________.
(2)图3是氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线,从图中你能得到的信息有________?(只写一条).
(3)某同学做了如下两个实验.
实验1:20℃时,20g水a?bc
实验2:20℃时,20g水d??e??f
根据图3的溶解度曲线,判断a~f对应的溶液中,为饱和溶液的是________.
(4)由实验1、2可知,使不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有________.
水是生命之源,也是化学实验中的一种重要物质,下列实验都与水有关.(1)图1实验中,水发生的是________变化;图2实验中,水发生的是________变化(填“物理
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解决时间 2021-04-14 07:21
- 提问者网友:城市野鹿
- 2021-04-13 08:14
最佳答案
- 五星知识达人网友:duile
- 2021-04-13 09:40
解:(1)水沸腾时没有新物质生成,属于物理变化;电解水时能生成氢气和氧气,属于化学变化;化学反应前后元素种类不变、原子个数不变.故填:物理;化学;化学反应前后元素种类不变.
(2)从图中信息可知,硝酸钾的溶解度曲线受温度变化影响比氯化钠明显.故填:硝酸钾的溶解度曲线受温度变化影响比氯化钠明显.
(3)根据图3的溶解度曲线可知,在20℃时100g水中最多溶解36g氯化钠,则20g水中最多溶质36g÷5=7.2g,所以的a溶液中含有5g氯化钠不饱和,而再加5g就是10g,此时达到饱和,所以bc都饱和.
而20℃20g水中加入5g硝酸钾,由于其溶解度为31.6g,所以此时不饱和,再加5g本来是饱和了,结果温度升高到60℃又成不饱和的,但是降温到20℃成为f,f是饱和的.故b、c、f三种溶液属于饱和溶液.故填:b、c、f.
(4)由实验1、2可知,使不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有增加溶质或改变温度.故填:增加溶质或改变温度.解析分析:(1)化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化;(2)根据溶解度曲线可以判断相关方面的问题;(3)一定温度下,一定量的溶剂中不能再溶解溶质的溶液属于饱和溶液;(4)改变外界条件时,饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化.点评:本题主要考查变化和溶解度等方面的知识,解答时要从变化的实质、溶解度曲线等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.
(2)从图中信息可知,硝酸钾的溶解度曲线受温度变化影响比氯化钠明显.故填:硝酸钾的溶解度曲线受温度变化影响比氯化钠明显.
(3)根据图3的溶解度曲线可知,在20℃时100g水中最多溶解36g氯化钠,则20g水中最多溶质36g÷5=7.2g,所以的a溶液中含有5g氯化钠不饱和,而再加5g就是10g,此时达到饱和,所以bc都饱和.
而20℃20g水中加入5g硝酸钾,由于其溶解度为31.6g,所以此时不饱和,再加5g本来是饱和了,结果温度升高到60℃又成不饱和的,但是降温到20℃成为f,f是饱和的.故b、c、f三种溶液属于饱和溶液.故填:b、c、f.
(4)由实验1、2可知,使不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有增加溶质或改变温度.故填:增加溶质或改变温度.解析分析:(1)化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化;(2)根据溶解度曲线可以判断相关方面的问题;(3)一定温度下,一定量的溶剂中不能再溶解溶质的溶液属于饱和溶液;(4)改变外界条件时,饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化.点评:本题主要考查变化和溶解度等方面的知识,解答时要从变化的实质、溶解度曲线等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.
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- 1楼网友:轻熟杀无赦
- 2021-04-13 10:52
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