初中数学中b²—4ac≥0时,x=【—b±(√ ̄b2—4ac)】/2a怎么理解
答案:5 悬赏:50 手机版
解决时间 2021-12-03 23:50
- 提问者网友:鼻尖触碰
- 2021-12-03 03:51
初中数学中b²—4ac≥0时,x=【—b±(√ ̄b2—4ac)】/2a怎么理解
最佳答案
- 五星知识达人网友:春色三分
- 2020-04-06 18:10
1.当b²—4ac大于0时,原方程有两个不相等的实数根;
2.当b²—4ac=0时,原方程有两个相等的实数根;
所以,当b²—4ac≥0时,原方程有两个实数根。
补充:3.当b²—4ac<0时,原方程没有实数根。
可以理解了吧,那分给我吧!
2.当b²—4ac=0时,原方程有两个相等的实数根;
所以,当b²—4ac≥0时,原方程有两个实数根。
补充:3.当b²—4ac<0时,原方程没有实数根。
可以理解了吧,那分给我吧!
全部回答
- 1楼网友:鸠书
- 2019-05-26 18:53
这是求根公式!记着就行!
- 2楼网友:山河有幸埋战骨
- 2020-07-23 10:37
x1^2 +x2^2 = (x1 + x2)^2 - 2x1x2
= (-b/a)^2 - 2 * (c/a)
= b^2/a^2 - 2c / a
= (b^2 - 2ac) / a^2
- 3楼网友:想偏头吻你
- 2019-04-01 09:46
不需要理解,记着就行
- 4楼网友:执傲
- 2019-12-30 01:30
只有当b²—4ac≥0时,根号才有解,这是二次方程的根的判别式,要求记的
我要举报
如以上问答信息为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息,可以点下面链接进行举报!
大家都在看
推荐资讯