下列事例中，属于学习行为的是D。A. 金龟子受惊扰时就缩起足假死不动B. 蚂蚁成群结队地将食物搬回蚁巢C. 一只工蜂发现了蜜源后，以“跳舞”的方式把蜜源的位置告诉同伴D. 小猩猩跟

下列事例中，属于学习行为的是D 。
A. 金龟子受惊扰时就缩起足假死不动
B. 蚂蚁成群结队地将食物搬回蚁巢
C. 一只工蜂发现了蜜源后，以“跳舞”的方式把蜜源的位置告诉同伴
D. 小猩猩跟着大猩猩摇晃树枝，让枝头的果实掉落地上便于取食

A. 金龟子受惊扰时就缩起足假死不动B. 蚂蚁成群结队地将食物搬回蚁巢C. 一只工蜂发现了蜜源后，以“跳舞”的方式把蜜源的位置告诉同伴(答案→)D. 小猩猩跟着大猩猩摇晃树枝，让枝头的果实掉落地上便于取食解析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：金龟子受惊扰时就装死不动，蚂蚁成群结对地将食物搬回蚁巢，一只工蜂发现了蜜源后，以“跳舞”的方式把蜜源的位置告诉同伴等均属于先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失；后天性行为即学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立后天行为的主要方式是条件反射，参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，小猩猩跟着大猩猩摇晃树枝，让枝头的果实掉落地上便于取食是通过学习或生活经验的积累得来的行为，属于后天性行为

我学会了