阅读下面一则材料，根据要求作文。 西方哲学史上有一个著名的故事。在剑桥大学，维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生。有一天，大哲学家罗素问穆尔：“谁是你最好的学生?”穆尔毫不犹豫地回答：“

阅读下面一则材料，根据要求作文。
西方哲学史上有一个著名的故事。在剑桥大学，维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生。有一天，大哲学家罗素问穆尔：“谁是你最好的学生?”穆尔毫不犹豫地回答：“维特根斯坦”。“为什么?”“因为，在我的所有学生中，只有他一个人在听我的课时，老是流露出迷茫的神色，老是有一大堆问题。”后来维特根斯坦的名气超过了罗素。有一次有人问维特根斯坦：“罗素为什么落伍了?”他回答说：“因为他没有问题了。”
请以“问题”为话题，写一篇文章。立意自定，题目自拟，不少于800字。

这是一个比较难以把握的话题，因为话题所蕴涵的意义指向非常宽泛。因此，在驾驭这个话题时，最好还是将立意指向定位在所给的一段材料上，即问题的产生对学习者的绩效有着巨大的影响。但是单纯地强调问题对学习的重要性，又容易使论证变得抽象而空泛。要避免这种空洞的说教，就必须有所追问，即追问问题为什么在人的学习过程中有着非同寻常的意义。但是这样追问，对一个认识和阅历都不很丰富的高中生来说，困难还是比较大的。因此，有必要反观我们日日进行的学习行为，考察一下我们的日常学习形态是不是在围绕着“问题”展开。这样联系自身的学习状态，既可以使论说材料丰富起来，也可以使材料可“触摸”而具有说服力。最主要的是，因为贴近了自己的生活实际，写起来也比较容易上手。

我明天再问问老师，叫他解释下这个问题