补全“()地滋润田野,()地亲吻嫩芽,()地敲打屋檐”这句话。

补全“()地滋润田野,()地亲吻嫩芽,()地敲打屋檐”这句话。

(无声)地滋润田野,(温柔)地亲吻嫩芽,(轻轻)地敲打屋檐。
形容词：表示表示事物的形状、性质和状态等。如“大、高、认真、生动、美丽、精明、可爱、冰凉、初级”。
1、形容词的主要语法特征：

1）一般能受“不”和“很”的修饰。如“不大、很大、不生动、很生动”。少数带有表示程度语素的普通形容词和非谓形容词不受“不”和“很”的修饰。
2）能修饰名词，如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称”。 
3）部分形容词可以重叠。

()地滋润田野,()地亲吻嫩芽,()地敲打屋檐,填空
(无声)地滋润田野,(温柔)地亲吻嫩芽,(轻轻)地敲打屋檐。
你若满意此回答，请给予采纳，谢谢！

（无声）地滋润田野，（温柔）地亲吻嫩芽，（轻轻）地敲打屋檐
的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语，如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水......
2
“地”后面跟的都是表示动作的词或词语，如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑笑......”
3
“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的，如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊......