给溪流和玫瑰树根这篇短文划分层次

给溪流和玫瑰树根这篇短文划分层次

1 、读第三段，若将加点的“据说”两字删去，与原句的表达效果有何不同？
2 、后来当他看到美丽的玫瑰树，闻到甜香的玫瑰花味时，他发出这样的感慨
3 、下面的说法与这篇短文所抒发的情感相符的一项是（ ）
a ．细流在故事中充当了一个反面角色，人们在树根表示敬意的同时，对细流充满了厌恶之情。
b ．树根有那样的顽强精神，应该到地面上来，更充分地显示它存在的价值。 c. 这些枯黄笨拙的树根，在这黑暗和腐朽的环境中，支持着地面上的生命之美，那正是他们的骄傲。
d 、树根为树枝为花朵供应了充足的水分，固然可敬，但也实在太可惜了他的一生。 4 、这篇文章揭示的主题是什么？
答案： 1、“据说”是指后面一句话的来源，在这里是一种传说，具有不确认性，与后面神话传说里的土地神搭配恰当；去掉后，就成了肯定语气，不符合客观实际，也体现不出原文用语的准确性。
2 、天哪，想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽！（“陋”、“延”两字的笔画不能错。陋， 8 画，未笔是竖折；延， 6 笔，第三笔是竖折。） 3 、 c
4 、通过细流和树根的对话以及细流最后的醒悟，揭示了像玫瑰根一样甘愿付出、默默奉献的人的高尚和伟大。

1、 本文第二自然段有两个比喻句，它们的本体和喻体各是什么？（4分）

2、 第四自然段中，细流遇到玫瑰树根，表现出怎样的态度？（3分）

3、 第五自然段中，面对细流的傲慢，树根为什么那么客气？（3分）

4、 怎样理解第五自然段“……正如变形的工人胳臂一样。我也是工人”的含义？（4分）

5、 第七自然段“当他颤动的身体逐渐长大”是怎么回事？（3分）

6、文章末尾应填哪一句?( )(2分)
A.“天哪，这怎么可能呢……”
B. “天哪，想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽！……”
C. “天哪，难道错了？”
D. “看来，树根是个诚实的人哪！”
7、细流与树根的对话写得生动形象，充满情趣。请试着续写一段流水与鲜花的对话。（4分）

1 本体 植物根 喻体 绳索 ， 本体 地下水的细流 喻体 亚麻纤维
2 瞧不起 讥笑挖苦
3因为它知道，它实际很美丽 4、因为树根是玫瑰的主体，没了它，玫瑰就会死去。 5地下水的细流往低处流，慢慢汇集，到达地表，成为水渠。
6 “天哪，想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽！……”
[B] 7流水：你是那样的新鲜娇艳
鲜花：我维持生命的汁液全部都是树根输送的，其实真正美丽的是树根。

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