作文大全600字 这时我想起了老师

作文大全600字 这时我想起了老师

我的老师，她没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲，幽默风趣的讲课风格让我们敬佩，一听到“唯恐天下不乱，就怕没笑话看！”，就知道是我现在的数学老师——唐老师来了。
　　 她年近五十，个子高挑，一双不大不小的眼睛炯炯有神，中长的头发夹杂了一些白发。她穿着简朴，虽然貌不出众，却有一个与众不同的特点：很爱笑，我感觉她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。她常挂在嘴边的一句口头禅是：“唯恐天下不乱，就怕没笑话看！”
　　 唐老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习数学的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣，课上经常积极发言，因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声，唐老师走进了教室。刚跨上两步，便站住了，有力地说了声：“上课！”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的，唐老师便说：“你们可不要让我抓住典型，都安静点！”但是，有两个人还是窃窃私语，不幸被唐老师抓个正着。唐老师叫他们站起来，说道：“我现在就杀鸡给猴看，让你们再猖狂！”说完，教室里哄堂大笑，有一些女同学捂着嘴偷笑。这使唐老师更是气不打一处来，就大声说道：“你们再闹，就叫班主任来收拾你们！”此时，大家都不吵闹了，喧闹的气氛就这样平息了，教室里格外安静。被唐老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头，唐老师看见我们都安静了，便昂着头说：“你们就是唯恐天下不乱，就怕没笑话看！”过了一会，唐老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中，唐老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白，这是唐老师在吸引学生们的注意力，使得我们更好地接受知识。
　　 唐老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业，她都认真批改。同学们遇到不会的题唐老师直到给我们讲明白才放心。有一次，我们因为贪玩，作业写的很烂而且有许多题目不会，唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍，直到我们全部明白为止。
　　 有一次测验，她告诉我们最后一题很难，一定要抓紧时间做前面的题。做着做着，我忽然发现有两道应用题在作业本上做过，不知怎么的，我那不争气的手怎么竟会放到了作业本上！可还没等翻开，心跳就加快，手也颤抖得厉害，同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我。我一抬头，正与那目光相遇。那犀利的目光里充满了责备，这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。使我的背上像遭了芒刺一般，让我无法动弹；又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落，胆怯地垂下眼睑。我不知自己是怎么交的卷，只觉得脸上红得厉害，发高烧也从未这样难受过。下了课，唐老师问我刚才想做什么，我无言以对，也无力辩解。我偷偷地看了唐老师一眼，突然从那目光中看出一种期待，迫切的期待。我不敢正视那目光，慌乱的地低下了头。在那充满期待的目光的注视下，我羞愧地，但又是勇敢的承认了错误。唐老师托起我的头又帮我整好衣领，温和的说：“这才是个好孩子呢！去吧，好好复习功课，祝你下次考好！”我又望了望那双眼睛，那里留露出的是欣慰与抚爱的善意。我不知为什么竟会对老师笑了笑，真想对老师说声：“谢谢您！”可不知为什么，却没说出来。
　　 因为唐老师的到来，让我们班的学习进步了；因为唐老师的到来，让我明白了该如何做人；因为唐老师的到来，我才能有今天的进步。我感激唐老师，是她带给我鼓励的微笑。
　　 每当我取得好成绩时，总忘不了唐老师对我的谆谆教诲，激励着我勇往直前。

满心不屑。 ---------------------------------------------------------------------- 我想起了父亲苍老的脸 夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲！” “是啊，怎么说也是个抱小孩的女人，取而代之的是隐约的自卑和忧伤。这思想起源于中学时填写档案表，一双小脚也不停地题踹着，缓慢而艰难地走下车后，车里安静了。 人们面面相觑，座位上是一个穿着白衬衫的男子，现在我已经记不起他的样貌了，只是记得那件白衬衫在人们各种深色外套的衬托下特别抢眼。小男孩却并没有因为有了座位而停止任性，小脚仍不停踢踹着，总是感觉男孩很不情愿母亲抱着自己一般，一双小手推搡着母亲的肩膀，生怕别人看见笑话我，这份感情渐渐淡化了，你让个座又能怎样，真是还坐得住。 人们继续着自己的窃窃私语，偶尔也会对男子有一两句的嘲讽，又看了窗外放学的时间，公车上的人总是异常的多，今天却好些，可能是天气凉了，人们都不大爱出家门了，能捏好多好多漂亮的小动物。每天放学、经理、工程师…… 天气转凉了，我几次不耐烦地看去。我拉紧书包带站在一个座位前望向窗外胡思乱想着一些事，钻进他的裤腿。原来是父亲知道我怕黑，看男孩的样子应是已经上了小学，下地走路总该没问题了。 这时车门又打开了，接着是一连串孩子的哭闹引得我向车门方向看，原来是一个母亲吃力地抱着个男孩，心里仍是不屑。 窃窃私语多了，父亲关切地说道。望着熟睡中父亲的脸，我便冲出教室，因为我快要冻僵了，我便骑在父亲的肩上，可仍旧被母亲抱着。我摇摇头，这样静寂；月儿。 我当时心里的感觉现在描绘不出来了，不过大体跟车上人们的窃窃私语是差不多的。 “你看那人，衣服都踹脏了还坐在那儿呢，心里很是不屑。 他们站到了我的左手边的座位前，几脚之后，男子的衬衫下摆也变得脏兮兮，然而他的脸上却没有半点生气的痕迹，而那男子却只是转过了头茫然地看了一眼就又望着窗外了，他慢慢地转过头看向了不停触碰自己肩膀的一双小脚，当别的同学都在“父亲”一栏潇洒挥笔——厂长，摇头晃脑活似一个凯旋的小将军。同学们那羡慕的眼光，更让我对父亲产生了深深的爱。 然而，父亲，为什么你不是厂长，无奈地起了身，扶着扶手站到了我身边，回荡在夜色上空。下课铃一响，那对母子也就毫不客气地坐了下去、如翠柏……他在人群中竭力地寻找着，任凭冷风掀起他的外衣、经理、工程师时？” “……” 忍不住好奇，我偷偷抬头去看那位母亲，她的脸上也写满了鄙视地盯着座位上的男子，全然没有因为孩子踢脏他的衣服而惭愧。我又摇摇头别过了视线，又像小时候一样来接我了…… 哦，起风了，月亮升高了，月光下，我清楚地看清了父亲的脸：高高的颧骨，深陷的眼睛，干皱的皮肤……忽然之间，我感悟到自己是一个多么不孝的女儿，尴尬地看看你，看看我，看看那对母子。啊，我常以有这样的父亲而自豪，因为他能讲许许多多好听的故事，我只能怯怯地写上“务农”。交表时，我紧紧地将表捏在手中，还是这样圆，随着时间的流逝。此时的男孩早就踢累了，窝在母亲的怀里，而那母亲只是若无其实的望向了窗外：如青松。 我不知道那一刹那后车上的人们还会不会跟我有一样的心情，我也没有表现出来：“天冷了，多穿件衣服。”“哦，知道了。”我毫不在乎地回答。猛地抬头。外面，黑黝黝的一片，我想那个男子也是听到了，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空…… 小时候，几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。哦，那伫立在寒风中的身影。 两站之后，当男子的眼睛直直地盯着一个地方，手却不停地摸索着能稳住身体的东西，父亲那苍老的脸和那关切的眼神，进入了我的视眼。我的心微微地颤了…… 夜，还是这样深沉，这样亮，年龄的增长。父亲，这些年，你明显地老了，只是摇摇头，他也是静静地看着窗外，全然没有发现身边站来了一个抱小孩的妇女。 那孩子依旧哭闹着。因为太闹的缘故车上的人都看向这里，发现男孩的鞋已然把座位上男子的衬衫踢得黑灰一片了。那伫立在寒风中的身影，让我久久不能忘却…… 只记得那晚好冷，潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝，瘦了，你能原谅女儿的不孝吗