林德曼为什么选择湖泊作为研究对象
答案:1 悬赏:50 手机版
解决时间 2021-04-02 04:01
- 提问者网友:姑娘长的好罪过
- 2021-04-01 18:45
林德曼为什么选择湖泊作为研究对象
最佳答案
- 五星知识达人网友:長槍戰八方
- 2021-04-01 19:07
(1)生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、散失三个过程.
(2)流经生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能;生态系统的能量流动是沿着营养结构食物链和食物网进行的.未被利用的能量就是指同化量中除去自身呼吸消耗、分解者和下一个营养级生物利用之外剩余的能量.
(3)能量的传递效率=该营养级生物同化量/上一营养级生物同化量×100%.据图分析可知:第一营养级同化量为464.6单位,第二营养级同化量为62.8单位,故传递效率约为62.8÷464.6=13.52%.
(4)生态系统中的物质是以有机物的形式传递的,能量是以化学能的学生流动的,最终通过呼吸作用以热能的形式散失到大气中.
(5)此生态系统中分解者的作用是分解动植物的遗传、排出物和残落物中的有机物为无机物.
故答案是:
(1)传递
(2)生产者固定的太阳能 食物链、食物网(营养级) 未被自身呼吸消耗,也未被后一营养级和分解者利用
(3)13.52%
(4)化学能 呼吸作用
(5)分解动植物的遗传、排出物和残落物中的有机物为无机物(强调有机物转变成无机物)
(2)流经生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能;生态系统的能量流动是沿着营养结构食物链和食物网进行的.未被利用的能量就是指同化量中除去自身呼吸消耗、分解者和下一个营养级生物利用之外剩余的能量.
(3)能量的传递效率=该营养级生物同化量/上一营养级生物同化量×100%.据图分析可知:第一营养级同化量为464.6单位,第二营养级同化量为62.8单位,故传递效率约为62.8÷464.6=13.52%.
(4)生态系统中的物质是以有机物的形式传递的,能量是以化学能的学生流动的,最终通过呼吸作用以热能的形式散失到大气中.
(5)此生态系统中分解者的作用是分解动植物的遗传、排出物和残落物中的有机物为无机物.
故答案是:
(1)传递
(2)生产者固定的太阳能 食物链、食物网(营养级) 未被自身呼吸消耗,也未被后一营养级和分解者利用
(3)13.52%
(4)化学能 呼吸作用
(5)分解动植物的遗传、排出物和残落物中的有机物为无机物(强调有机物转变成无机物)
我要举报
如以上问答信息为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息,可以点下面链接进行举报!
大家都在看
推荐资讯