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求电子小报模板,题目是我学习我快乐

答案:1  悬赏:50  手机版
解决时间 2021-05-05 09:19

马上用,急~~~

最佳答案












回答

扬州旅游小报


适用年级:初一  所属学科:信息技术


情境 | 任务 | 成果 | 资源 | 评估 


情境:


结合扬州烟花三月旅游节,我为扬州做宣传,利用WORD软件进行图文混排,做一张扬州导游报


任务:


学习者通过本次活动完成一张A4版的小报,通过本次学习,将完成以下任务:


1、 从网上或校园网上下载,有关扬州的图片、文字资料


2、 利用已学的WORD软件知识,进行图文混排


3、 体现扬州的特色,激发学习者对家乡的热爱之情


4、 上传至各组的BLOG,并进行互评


成果:


作品均上传至BLOG,各小组互评,可直接在网上通过论坛发表评论,教师选取几份有特点可争议较大的进行点评


资源:


http://www.yztour.net/ 扬州旅游网包括景点、线路、订餐、住宿等多方面信息,同时提供扬州市电子地图。


http://www.yangzhou.gov.cn/ 扬州网提供了关于扬州的各个方面的详细介绍,美丽扬州图库、扬州市歌、扬州新十景等。


http://www.ydfz.net/xxjs 扬大附中资源网是链接本校的内容,在学校资源库内,有教师收集得图片、文字资料等。


你也可以去 http://www.baidu.com 或 http://www.google.com/intl/zh-CN/ 去搜索。



评估:








































评价项目


评价内容及评级


A(15~12)


B(11~8)


C(7~4)


D(3~0)


资源利用


能自如从网络获取信息,并合理选择信息、使用信息。


网络获取信息,比较合理选择信息、使用信息


网络获取信息,使用信息


选择信息不恰当、使用信息不合理


版面设计


排版合理、色彩搭配较好、图文混排自如


排版合理、图文混排自如


排版合理、


版面设计有重大问题


小报内容


体现扬州特色、展现扬州风貌,无错字、漏字


体现扬州特色,无错字、漏字


内容合理,允许少量漏字


语句不通顺、不能体现扬州特色


小组合作(2~3人)


分工明确,任务均等,均能完成自己任务


分工明确,任务均等


分工明确


未能合理分工


互评/教师点评


不计分值,进行描述性评论

附加文件

无附加文件信息!

成绩










合格 推优: 否 优秀: 否 好评: 0 一般: 0 差评: 0 人气: 31 回复: 0
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