儿童节到底该怎么过才算有意义

我发现每年的儿童节孩子都过得不是很开心，虽然带着她到处去玩了，礼物也买了，请问：儿童节到底该怎么过才算有意义？

真正的节日，是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。我们习惯在儿童节给孩子送礼物，却忘记了节日本来的意义。 　　“六一”儿童节快到了，跟以往一样，我问豆豆和小福：“今年的‘六一’儿童节，你们想要什么礼物？”两个男孩相互对视了一眼，异口同声地说：“没有什么想要的。” 　　我惊诧得下巴都要掉下来。我小时候，每个儿童节都是向父母索要礼物的大好机会，仅次于生日。现在的孩子，难道已经到了啥都不缺的美好时代了吗？ 　　我都舍不得他俩错过这个机会，好心地强调：“只要是合理的要求，妈妈都会答应的！”8岁的豆豆和4岁的小福，淡定地回答：“妈妈，需要的时候，再跟你说哦！不一定要到儿童节的。”他们说得胸有成竹，好像只要自己开口，我就一定会答应。 　　想了想，我确实是这样的。只要他们提的要求合理，我基本都会答应。有时候不等他们开口索要，我常常会以爱之名，给他们买各种礼物，给他们惊喜。我喜欢看收到礼物时他们欣喜的样子，喜欢看他们陶醉于其中的样子。每当这个时候，我自己也会由衷地感到开心。这是我从小追求的感觉，因为在我小时候，总是要历经千辛万苦，才能求得父母给我买一个礼物。似乎，在他们身上，可以弥补我失去的童年。 　　同时，我也认为，孩子的每一天，都要让他们过得像儿童节，想他们所想，给他们所需。所以，我们家经常有说走就走的旅行、说买就买的玩具。 　　然而，面对孩子们对儿童节的态度，我不知道该怎么办才好了。难道，让孩子每天都开心快乐也错了吗？ 　　过了两天，我参加了一个读书会，读的是我和孩子都读过很多遍的《小王子》。那天，有一段以前从未注意的话，深深地触动了我的心： 　　小王子驯养了一只等爱的狐狸，他在驯养狐狸后的第二天又去看望它。 　　“你每天最好在相同的时间来。”狐狸说，“比如说，你下午4点钟来，那么从3点钟起，我就开始感到幸福。时间越临近，我就越感到幸福。到了4点钟的时候，我就会坐立不安；我就会发现幸福的代价。但是，如果你随便什么时候来，我就不知道在什么时候该准备好我的心情……应当有一定的仪式。” 　　“仪式是什么？”小王子问道。 　　“这也是经常被遗忘的事情。”狐狸说，“它就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。” 　　这段话让我恍然大悟，为什么我们在物质匮乏的年代，也能活得那么开心。因为每月一次爸爸出差带回来的糖果，每年春节才有的新衣裳，每个“六一”儿童节才会有的礼物，每个生日才有的独特地位，才让我们觉得一切是那么弥足珍贵。而那些无需争取和等待、唾手可得的礼物、聚会和旅行，对于如今的孩子来说，实在是太普遍了。所以，无论过年还是过节，他们都已经没有了期待。 　　我突然明白，“六一”儿童节，我可以给他们送什么礼物了。不是某件礼物，而是一个特别的节日。我决定，从现在起，我要向小王子和小狐狸学习。我们不需要把每一天都变成节日，而是把某些节日和纪念日，过得跟其他日子不同；把某些特定的时刻，过得跟其他时刻不同，让他们重新体会等待与期待的快乐。 　　一个阳光明媚的午后，我把豆豆和小福拉到身边，跟他们说：“有什么事情，是会让你们心情变得特别好的？我们一起来想一想吧！”他们不假思索地回答：“收到玩具、看电影、吃冰淇淋、出去旅游、 野餐……” 　　“那你们知道，有什么办法让这些事情变得更好玩呢？”“是什么？”兄弟俩疑惑地看着我，“不是已经够好玩了吗？” 　　我拿出《小王子》，说：“就是像小王子和小狐狸一样，让它们充满仪式感。”我趁机把触动自己的那段话读给他们听。 　　豆豆和小福听了后，也觉得很有意思。兄弟俩七嘴八舌地把他们喜欢的事情，赋予了他们认为的仪式：最爱吃的冰淇淋不能经常吃，周五是冰淇淋日，庆祝一个星期上课结束，也庆祝周末的到来；以往野餐是周末活动，虽然大家都很喜欢，但是经常被其他事情耽误。孩子们说，天气好的每个月的第一个星期日，都要安排一次野餐；全家人的旅游，他们希望定在暑假，这样家里每个人都有时间…… 　　商量好了以后，我问：“那今年的‘六一’儿童节呢？” 　　豆豆煞有介事地看了一下日历，回答说：“‘六一’是星期三，没有特别的安排，说不定学校还不放假。妈妈，抱一抱，跟我们说一声节日快乐就行。”一旁的小福，也跟着点头，认真地说：“和妈妈抱一抱就很幸福！” 　　他们的表情和语气那么自然，完全没有一点儿的勉强或是委屈。那一刻，我才明白，真正的快乐不是要多得溢出来，它一直就在我们的心里。

这个解释是对的