小东用如图所示的实验装置,做“研究动能大小与哪些因素有关”的实验.实验中为了保证________不变,小东始终使用同一个小球A.几次改变小球A在斜面上开始运动时的高度
答案:2 悬赏:80 手机版
解决时间 2021-03-23 16:43
- 提问者网友:那叫心脏的地方装的都是你
- 2021-03-23 13:49
小东用如图所示的实验装置,做“研究动能大小与哪些因素有关”的实验.实验中为了保证________不变,小东始终使用同一个小球A.几次改变小球A在斜面上开始运动时的高度h,是为了研究小球A到达平面时的动能大小是否与________有关.小球A到达平面时动能的大小,是通过比较物块B在同一水平面上________的大小得到的.
最佳答案
- 五星知识达人网友:撞了怀
- 2021-03-23 14:32
质量 速度 运动距离解析分析:(1)研究动能大小与哪些因素有关系的实验,要采用控制变量法;
(2)由于动能的大小与物体的质量和物体运动的速度有关,故在分析时应用控制变量的思维考虑,当研究动能大小与质量的关系时,要控制速度,即让钢球沿斜面的同一高度下落,这样保证下落速度相同;当研究动能大小与速度的关系时,应控制质量,即应选择质量相同的钢球,这样可以保证小球的质量相同.
(3)物体动能的大小,可由它对外做功的多少来体现.球把纸盒推出的距离长,说明的物体对外做的功多,进而体现它的动能大,这是一种转换的方法.即比较纸盒被推得距离的长短,即可知小球动能的多少.解答:
(1)用同一个小球,目的是让质量相同,研究动能大小与速度的关系;
(2)几次改变小球A在斜面上开始运动时的高度h,是为了研究小球A到达平面时的动能大小是否与速度有关;
(3)小球的动能在小是能过它对水平面上放置的木块做功多少来体现的,观察木块B被推动距离的长短即可.
故
(2)由于动能的大小与物体的质量和物体运动的速度有关,故在分析时应用控制变量的思维考虑,当研究动能大小与质量的关系时,要控制速度,即让钢球沿斜面的同一高度下落,这样保证下落速度相同;当研究动能大小与速度的关系时,应控制质量,即应选择质量相同的钢球,这样可以保证小球的质量相同.
(3)物体动能的大小,可由它对外做功的多少来体现.球把纸盒推出的距离长,说明的物体对外做的功多,进而体现它的动能大,这是一种转换的方法.即比较纸盒被推得距离的长短,即可知小球动能的多少.解答:
(1)用同一个小球,目的是让质量相同,研究动能大小与速度的关系;
(2)几次改变小球A在斜面上开始运动时的高度h,是为了研究小球A到达平面时的动能大小是否与速度有关;
(3)小球的动能在小是能过它对水平面上放置的木块做功多少来体现的,观察木块B被推动距离的长短即可.
故
全部回答
- 1楼网友:洎扰庸人
- 2021-03-23 14:57
和我的回答一样,看来我也对了
我要举报
如以上问答信息为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息,可以点下面链接进行举报!
大家都在看
推荐资讯