如何练好字的结构

如何练好字的结构

问题一：怎样才能练好字，要实际有效的。 身为中国人，讲的是中国话，写的当然是中国字。相信每个中国人都想拥有一手漂亮的字，或许每个人都曾经过一段练字的经历，但最终能写出好字的为什么不多呢？
在学校里，教师们也没有哪个不想把字写好的，因为这也可以说是教师的脸面。而面对一大堆的作业，如果学生的字写得好，批改作业也可算是一种享受。
那么，如何才能写出一手好字呢？为什么有的人如此辛苦地练字，但效果却不如人意呢？以下结合自己练字的经历，谈谈练字该注意的问题，希望能带给大家一点启发。
1.时间。
练字的时间其实不须有多大的讲究，只要面前有纸、笔就行。如果是学生，可以在课间时间写写，调剂一下脑筋。也可以在刚坐下来时写写，镇定一下心神。也可以在一时想不起该干点什么的时候写写，缓解一下心情。总之，只要有一颗练字的心，桌面上常备着纸笔，便可利用各种的空闲时间来练字。
2.信心。
有的人有的是时间，但没有坐下来练一下，其原因，大概是之前没练好，以至现在失去了信心。如果是这样，请别灰心，以下我会给你信心。如果你现在有的是信心，那就没有问题了。 　　好，现在一起来练字吧。
3.方法。最重要的是方法！
方法一：最好不要从楷体入手。
心法：很多人开始练字的时候，总会征求别人、老师的意见。而大多数答案都是先选字帖，师从欧柳颜。但这些帖是毛笔字帖，而且楷体字笔画严谨，要想写好，没有足够的岁月，是难见成效的。这就导致大多数人在练习中由于看不到进步的痕迹，从而丧失信心。
因成效甚微而导致丧失信心的最主要原因是：从楷体入手练习，其成效不但不能得到强化，反而不断受到干扰。为什么这样说呢？
我们在练字的同时，还要面对各种各样的书写任务。教师每天还要写教案、写黑板。学生每天还要写作业、做习题。这些任务迫使教师和学生在书写时必须要考虑速度，因而在完成这些任务时，不可能使用严谨的楷体。如果我们在练字时练的是楷体，但其他时间却在涂鸦，那么练习的成效就可想而知了。
秘芨一：应从行书入手。
心法：根据以上分析，如果从行书入手，则练的时候是行书，写教案、做作业时用的也是行书，可收到学以致用的效果。这是一种最切合实际的方法。选择练习行书，便可在日常写字之时，随时有意识地练，随时可发现自己的进步，从而也不断增强练字的信心。
方法二：无须购买字帖。
心法：教师与学生的身边少不了报纸，而现在的报纸标题，包括了各种各样的字体，如果有电脑的话就更多了，而其中的行书字体（或称为行楷）最为适合初练字的人。因为这种字体既有行书的特点又离楷书不远，有助于学成之后由行书转入楷书。而市面上的行书字帖，则往往带着作者的风格，不一定被每个人所接受；又或者离楷书太远，对以后转写楷字带来一定困难。
因此，要练字，无须买字帖，拿起一张报纸，在上面写就行了。
秘芨二：先练间架布局，再练笔法。
心法：有些人没能把字练好，其中的原因就是没有抓住练字的关键。
首先请你观察一下现代的建筑是怎样搭建起来的。现代的建筑往往采用框架结构，先将混凝土浇筑成梁柱与楼板，然后砌砖墙，最后做装修。而梁柱的结构决定着一幢建筑的形态，装修得多豪华也难以掩盖结构上的缺陷。
同样，一个好字的形成过程也应这样。实际上，一个字能不能给人美的感受，关键在于笔画的间架结构，或者说笔画的布局。笔画的间架合理，布局恰当，就是一个好字。至于什么藏头露尾，中锋侧锋，轻重缓急等等可以全部忽略。你要不信，请看看报纸上或电脑里的“黑体字”，或“幼圆”就可明了。这些字体的笔画从头至尾一样的粗细，没有什么笔法可言，但不影响它们的美。
也就是说，所谓......余下全文>>问题二：我的字结构不好，求怎么练 ?所谓快速，是方法得当，起到事半功倍的效果，方法不当，则欲速不达。
我的方法是将基本比划和偏旁部首各个击破，不要写市场上的字帖。不好。你只需要买一本基本的字帖。重复字比较多的那种，切忌买那种文章类的，个人比较喜欢庞中华的，具体根据自己喜好选择一个字帖。每天练习几个偏旁和简单的字就可以，切记不要多写。写多了起不到效果。先照着写然后对比分析，再描红，然后用心理解，再次摹写，偏旁和基本字组合的时候要考虑大小，疏密，主次，结构，重心，张弛，最重要的是有耐心和信心，有了这些，你的字就会有突飞猛进的变化，愿你的字日益精进，切记写字跟吃饭一样，每天都要复习，也要有新的突破。所谓天道酬勤，唯有勤奋和用心才是捷径，祝你成功！问题三：怎样练好书写? 呵呵 这个我太有经验了，因为我很喜欢写字，写了很长时间的字了。我来教你吧。你想写好字无非就是改正自己错误的写法，所以首先要选一本自己喜欢的字帖然后每天对着练（先描后摹再临，每天练上一个多小时） 你最好是先练楷书再练行书，这就好比先学走路再学跑。不过也可以先练行书，如果你基础不好，我建议是先楷书后行绩。 田英章 卢中南 司马炎 李放鸣 庞中华 等等都是有名的书法家 你可以到书店翻阅下 喜欢谁的字 就买谁的字帖。一定要对着字帖练，不对着字帖练会事倍功半的！相信我吧，你坚持几个月就知道了！加油！问题四：如何练好字 50分1.时间。
练字的时间其实不须有多大的讲究，只要面前有纸、笔就行。如果是学生，可以在课间时间写写，调剂一下脑筋。也可以在刚坐下来时写写，镇定一下心神。也可以在一时想不起该干点什么的时候写写，缓解一下心情。总之，只要有一颗练字的心，桌面上常备着纸笔，便可利用各种的空闲时间来练字。
2.信心。
有的人有的是时间，但没有坐下来练一下，其原因，大概是之前没练好，以至现在失去了信心。如果是这样，请别灰心，以下我会给你信心。如果你现在有的是信心，那就没有问题了。 　　好，现在一起来练字吧。
3.方法。最重要的是方法！
方法一：最好不要从楷体入手。
心法：很多人开始练字的时候，总会征求别人、老师的意见。而大多数答案都是先选字帖，师从欧柳颜。但这些帖是毛笔字帖，而且楷体字笔画严谨，要想写好，没有足够的岁月，是难见成效的。这就导致大多数人在练习中由于看不到进步的痕迹，从而丧失信心。
因成效甚微而导致丧失信心的最主要原因是：从楷体入手练习，其成效不但不能得到强化，反而不断受到干扰。为什么这样说呢？
我们在练字的同时，还要面对各种各样的书写任务。教师每天还要写教案、写黑板。学生每天还要写作业、做习题。这些任务迫使教师和学生在书写时必须要考虑速度，因而在完成这些任务时，不可能使用严谨的楷体。如果我们在练字时练的是楷体，但其他时间却在涂鸦，那么练习的成效就可想而知了。
秘芨一：应从行书入手。
心法：根据以上分析，如果从行书入手，则练的时候是行书，写教案、做作业时用的也是行书，可收到学以致用的效果。这是一种最切合实际的方法。选择练习行书，便可在日常写字之时，随时有意识地练，随时可发现自己的进步，从而也不断增强练字的信心。
方法二：无须购买字帖。
心法：教师与学生的身边少不了报纸，而现在的报纸标题，包括了各种各样的字体，如果有电脑的话就更多了，而其中的行书字体（或称为行楷）最为适合初练字的人。因为这种字体既有行书的特点又离楷书不远，有助于学成之后由行书转入楷书。而市面上的行书字帖，则往往带着作者的风格，不一定被每个人所接受；又或者离楷书太远，对以后转写楷字带来一定困难。
因此，要练字，无须买字帖，拿起一张报纸，在上面写就行了。
秘芨二：先练间架布局，再练笔法。
心法：有些人没能把字练好，其中的原因就是没有抓住练字的关键。
首先请你观察一下现代的建筑是怎样搭建起来的。现代的建筑往往采用框架结构，先将混凝土浇筑成梁柱与楼板，然后砌砖墙，最后做装修。而梁柱的结构决定着一幢建筑的形态，装修得多豪华也难以掩盖结构上的缺陷。
同样，一个好字的形成过程也应这样。实际上，一个字能不能给人美的感受，关键在于笔画的间架结构，或者说笔画的布局。笔画的间架合理，布局恰当，就是一个好字。至于什么藏头露尾，中锋侧锋，轻重缓急等等可以全部忽略。你要不信，请看看报纸上或电脑里的“黑体字”，或“幼圆”就可明了。这些字体的笔画从头至尾一样的粗细，没有什么笔法可言，但不影响它们的美。
也就是说，所谓的笔法，对一个字来说，相当于给房子装修，房子可装修得古典，也可以装修得雅致。同样，在一个字的既定间架布局下，通过不同的笔法来装修，从而有了楷体、魏碑、宋体、行书等等的区别。
2 练字的方法与秘籍
因此，练字，应先练字的间架，揣摩如何布局。等心中有了每个字的蓝图，才开始练笔法也不迟。但是现在有的人刚开始练字时，不明间架，只在笔法上斤斤计较，每天把精力集中在怎样用力，怎样顿挫上，徒劳而无功，久而久之，便没有了练字的信心。
另外，如今我们基本上不用毛笔，而现在学生基本上不用钢笔，都用那些“啫喱笔”......余下全文>>问题五：如何把握好字的结构 字的结构最为关键。怀远先生曾编写过一本书《启功行书技法》，其中引用了启功先生的一首诗，前两句这样写道：“用笔何如结字难，纵横聚散最相关”。翻译过来，意思是说：用笔哪里比得上结字困难呢？笔画的纵横穿插、相互关系最重要了。传统的书法理论中，有这样一种观念，认为“用笔为上”，这个观念自唐朝就有了，流传非常广，而启功先生经过精观锐查，颠覆了这一观念，认为“结字为上”，也就是说把笔画有机组合起来是最难最重要的。对于这一点，我通过自己的写字实践，认为启功先生是对的，主要原因有两个方面：第一，用笔是指行笔的方式，强调的是笔画的轻重缓急、枯淡浓湿，这与钢笔字书写关系不大，钢笔笔头比较细，写出来的笔画粗细不明显；第二，结构布局是给人的第一印象，如果布局合理、搭配和谐，即使用笔的功夫稍微差一点，字也会显得漂亮，所以有些同学虽然没有专门练过字，但一样能把字写得好看，主要就是因为他抓准了字的结构，笔画之间、各部分之间搭配得当。
一是字框分析法。通常，我们练字的时候，大多在田字格或者米字格中书写，在字格中练习的好处是便于找准每一笔的位置。反过来，我们也可以在写好的字四周加上边框，通过边框对所写的字进行定位分析，观察笔画的位置是否准确、长短是否合适等等，进而掌握字的结构。当然，在具体分析过程中，也可以根据需要只画一条横线或竖线，只要能够找准问题就可以了。比如我们写这样几个字：（演示）木、门、火等。
二是数学分析法。为了更加准确地把握好字形，我们还可以运用一些数学方法，象角、比例、坐标等来进行分析。比如，“一、大”两个字，在写的时候，横大约上仰2-3度；“七、戈”两个字，横需上仰3-5度；“勿、豕”两撇宜保持平行；“寸”交点的位置距上、距右均为三分之一；“斗”横上仰3-5度、交点居竖画中间，等等。引入数学分析的方法，对于我们准确掌握笔画的长短、走向、位置非常方便。
三是比较法，包括对比法和类比法。所谓比较法，就是把两个字形相近的字放在一起进行比对，找出规律来，以方便练习，比如“力、万”、“厂、广”、“家、象”、“大、太”，等等；类比法就是把相同偏旁的一组字，放在一起进行练习，可以起到事半功倍的效果，比如成诚城盛、垂唾捶睡锤、方仿访防坊纺妨肪放，等等。我在《钢笔行楷技法讲座》一书的第四章中，对3500个常用和次常用汉字全部进行了分组，一共分了813组，这样做非常有助于大家提高练习效率。
此外，还有一些小技巧、小方法，比如楷行结合法、空心字法、黑体字法等，这些对练好字也都很有帮助。问题六：字为什么怎么练都练不好 练字说到底就是通过不断地训练（临摹），使自己的大脑和肢体形成一种条件反射，即记住字的结构和笔法。
所谓的快慢，无非是你的方法是否找对，比如握笔的姿势，对练字的成效颇为重要，这方面的资料可以从网上寻得，但脑子里必须要有一个打持久战的准备。
你现在觉得你的字不好看，那么你的成长就会比较快，说明你的鉴赏能力超过你手指的协调能力，当你对自己的字怎么看怎么好的时候，就到了一个瓶颈，突破了就是个飞跃，在那个阶段就是要多看别人的字，提高鉴赏力。就这样不断地循环，不断地进步。
所以具体的安排就是去找本字帖，个人推荐顾仲安，楷体行楷均可，不是非要先练楷体的。等你有了一定的感觉，想进一步提高的时候，再来练楷书也可以。毕竟行书的实用性在那里，开始练楷书闷了点，慢了点。
再细分一下，那么方法就是一个字一个字地来练，练得自己感觉像了，再换一个字，从你的名字、公司名字、住址等开始，实用，见效快。当你练完100个的时候，自然而然就会写第101个了。
祝你成功，并与你共勉。
打了这么多字，给个好评吧，亲。问题七：如何练一手好字字体结构如何掌握 你可以练字帖，一定要先从正楷练起，推荐司马彦的字帖，先临摹，但不要一直临，这只是前期找找感觉，等你的字形有所改变时，要改为仿写，你要完全摒弃你的“歪体字”，每一笔每一画都要深思熟虑，仔细观察字帖上的例字。仿写比较难，尤其是一开始，你会发现自己怎么写怎么难看，总想回去改成临摹，这千万不行，尽管你自己仿写的可能不好看，但在认真观察模仿范例的过程中，你的书写习惯已经在不知不觉中改变，所以尽管仿写给人很大挫败感，但他却是迅速提高书写的最有效的方法，甚至你可以放弃临摹，直接仿写。
另外，不论是临摹还是仿写，建议用田字格，它的作用就是帮助你熟悉字的各部分之间的位置关系。
总的来说，练字不是通过无意识地临摹，来养成一中条件反射似的习惯性书写，而是通过对范例字体的间架结构认真分析思考，得出自己对书写的美的体悟问题八：书法，字的结构总是掌握不好怎么练习？ 5分有几要点，比如你写的“是”为什么不好看？以颜真卿的“是”字写法来说明：
一、内收外放，及常说的中宫收紧。这样的字就会紧凑有凝聚力。
二、主笔伸展。一个字有四方八面，一般突出一到三个主笔，主笔伸展外拓。比如上面的“是”字，横是左右方向伸展，撇是坐下方向伸展，捺是右下方向伸展。一般一个字的主笔不宜多，且每个方向只有一个主笔伸展。
三、天覆地承。依然用上面的”是“字举例：横和撇捺他们又有主次：撇捺的伸展比横的开，这样的目的一是左右方向的横不和撇捺抢位置，二是撇捺作为这个字的地基，需要承载上面的部分。这样的字举例如下：
其他还有很多，比如半包围、左右结构、上中下、笔画并排变化等等。如果说完就比较多了，我建议你一是多临多临多临多临多临多临多临，二是买些这方面的书，这些书还是很好买的。
补充说明：你写的是行书，我举例的是楷书。因为楷书更能说明问题，是所有字的基础。楷书法则适用于所有的书体，你的楷书基础差，应该从基础练起，而后举一反三。问题九：怎么才能练一手好字？有什么方法？ 第一个问题是书写工具的选择。“工欲善其事，必先得其器。”无论是钢笔还是圆珠笔都要选用书写流畅，线条粗细均匀的好笔。墨色太浅，难以辩认；墨色太黑，又给人以压抑感。在考试时往往会因此影响阅卷老师的心情，造成不必要的失分，所以笔迹的墨色以蓝黑色为最好。
第二个问题：练字应注意写字的姿势和执笔的方法。由于现在绝大多数的中学生使用的是圆珠笔，我就以圆珠笔为例谈谈写字的姿势和执笔的方法。用圆珠笔写字要采用坐姿，做到“头正、身直、臂开、足安”。由于圆珠笔写的字小，所以笔尖的活动要在视觉效果最好的区域。一般右手执笔，笔的位置要略偏右侧。眼睛距纸面约30厘米，胸部距桌边约10厘米。两臂自然伸展，小臂平枕桌面。以拇指和食指的指肚分别按住笔杆的左右两侧，中指第一关节左侧抵住笔杆的下方，无名指和小指依次贴靠中指自然弯曲成半握拳状，起直辖市控制作用。拇指与笔杆接触点到笔尖的距离约4厘米。笔杆斜靠在虎口上，与纸面成45－60度角，字越小，角度越大。如用钢笔写字还应注意笔尖在外，笔舌在里，让笔尖的中缝接触纸面，以保证出水均匀，线条流畅。
第三个问题：练字要心平气静，善始善终，不能心浮气躁，敷衍了事。写字的时候要做到一笔不苟，每一笔都要写得实实在在。有人练字的时候，喜欢在结束前乱画一气，这种乱画是练字的大忌，不但有损笔尖的寿命，而且让练了半天，刚刚取得的进步化为乌有。
第四个问题：不要轻易变换字体。练字要有恒心，有毅力，要练好扎实在基本功。练字要坚持经常，不能一曝十寒，三天打渔，两天晒网。须知：一日练功一日功，一日不练十日空。在掌握了字体结构的基础上，可以选择自己喜欢的字体坚持不懈的练下去，轻易不要变换字体。因为一旦变换字体，又得从头练起。第五个问题：要学用结合，练写合一，有的同学练字的时候写得很好，但写作业的时候又瞎写一气，这们是永远练不好字的。练过的字平时用到了，应该写的象练时那样好，练一个用一个，在用中学，在学中用，学用结合才能练好字。

这个问题我还想问问老师呢