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特技阅读答案

答案:2  悬赏:80  手机版
解决时间 2021-01-31 09:36

阅读下面的文字,完成小题。(20分)

特 技

[日本]星新一

电视台的新闻广播员,其日,一如往常,刚要播放稿件,竟违背自已的意志,信口开河起来。

“下面报告新闻。发现了一起行贿受贿案件。据报,K企业定期向主管机关的高级官员重金行贿……”

播后,电台内部掀起了轩然大波。有人问他:

“你为什么讲了原稿上根本不存在的事儿?”

“我也不知道,是无意之中说出口的。是脑袋出了毛病吧?”

“脑袋出毛病?真丢人,人家会抗议的。胡诌下去,我们电台就会威信扫地。”

电台里的人都吓得面色如土,广播员也静等着革职。然而,奇怪的是压根没有人打来电话表示抗议。

不仅如此,电台还得到情报说,电台点名的那几位高级官员已经引咎辞职。还听说,对此报道半信半疑的警方,在K企业进行搜查,很快就发现了行贿的证据,立刻逮捕了嫌疑者。

电视台里的气氛一下子变了,肯定播音员第一个报道了爆炸性新闻;赞许的呼声代替了责难。

“真是惊心动魄!你说的全是事实,你是怎么知道的?”

“我也不大清楚。只是这念头在脑子里一闪,就变成话语脱口而出了。”

“说不定这是特技哪。你具有发现暗地违法的能力。今后可要大力发挥你的才能哟,我们电视台的听众,会一下子增多的。”

“哦,但不知能否一帆风顺。”

第二天的新闻节目时间里,这位广播员又胡诌起来:

“播送去年偷税者前十名名单。第一名……”

随后,不仅播放了偷税的金额,还详细地报道了他们偷税的手段。这次又给他说中了。

税务署的人员立刻出动,不费吹灰之力就获取了证据。于是,这个新闻节目大受欢迎,听众和观众不断打来电话,一个劲儿地打气。

“了不起,是大众的战友!用你的特技,毫不留情地把那些坏家伙揪出来,让我们大家心里痛快痛快!”

这位播音员便住在电视台,每天三次上电视,每一次他都报道一条爆炸性新闻,声望越来越高。

但是,接连几天,他的身体便支持不住了,每周都想方设法地请假。他打算回家。可是就在他回家的一路上,不管是谁,一见了他便逃之夭夭。

有的也许骗取了公司的旅差费,是违章乘车的人;装病不上班的、学生时代考试作过弊的、骗过女人的等等,全都有点什么把柄。他们不愿接近这位电视台里最有威信的播音员,也许害怕自己的弊端也被宣扬出去,那就吃不消,因此,尽作鸟兽散了。

他心神不快,总算回到了家。但是,妻子不见了,据说几天前就逃之夭夭。特技即使对她,也毫不例外。

1.“特技”在文中指什么?请简要回答。(2分)

2.小说中说“于是,这个新闻节目大受欢迎,听众和观众不断打来电话,一个劲儿地打气”,这有什么作用?请简要说明。(4分)

3.赏析文中“电视台新闻广播员”的形象。(4分)

4.找出文中两处“意外之笔”,并分析其作用。(6分)

5.现代小说强调虚构,请从“虚构”的角度,简要赏析本文。(4分)

最佳答案
【答案】

1.主人公具有发现暗地违法的能力。(2分)

2.①交代了社会背景,揭示了社会现实;② 与下文人们的躲避形成对比,并深化了主题。(4分,各2分。意思符合即可,有欠缺酌扣)

3.电视台的新闻广播员是一个能认清社会黑暗并与之抗争的斗士,他利用“特技”揭露社会黑暗,并一度取得成功;但他又是一个悲剧人物,面对当时社会,他为自己的抗争而不安,想放弃,最终在强大的黑暗势力面前他成了孤独之人。(4分,两个方面各2分。意思基本符合即可)

4.示例一:主人公担心自己信口开河报道的第一则爆炸性新闻会带来种种危害,而事实上却得到了许多赞许。其作用是:使故事情节曲折,吸引读者;为下文情节发展作铺垫,推动情节发展。示例二:最后,主人公的妻子也逃之夭夭,他成了孤独的斗士。其作用是:产生强烈的讽刺效果,揭示了社会的混乱和人心的丑恶。(6分,每处3分。找出“意外之笔”1分,分析作用2分。有欠缺酌扣)

5.主人公的特技是虚构的,作者采用荒诞的艺术手法揭示生活的真实,表现当时社会的混乱、黑暗、罪恶;同时荒诞手法的运用,具有夸张和讽刺的艺术效果,使主题更为突出。(5分,分析虚构的运用3分,揭示虚构的效果2分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣)

【解析】

1.本题针对小说的核心要素提问,学生只要仔细阅读文章,得出结论必较容易。“特技”在文章中出现三次,都是在播音员言中别人舞弊之事以后,可见“特技”一定与此有关,最后一次虽然没有说出什么秘密,不过妻子的外逃正说明,妻子有什么秘密事情发生,她怕丈夫揭穿。因此,综合得出“特技”就是能“言中他人非法勾当的能力”

2.分析句段在文章中的作用,应该从两个方面入手:一、内容上有什么作用(揭示主题、抒发情感、交代背景、推动情节)二、结构上有什么作用(领起下文、铺垫、上下文对比、上下文呼应)。首先,这句话暗示了当时社会风气之败坏,听众们打来电话说明,坏人一直得不到惩治,黑幕一直无人敢于揭开;其次,他揭露丑恶的时候,人民奉若神明,而一旦走到身边,则避之不及,这是对比。而且,这再次从侧面显示社会的黑暗,深化了主题。

3.人物形象的分析题,历来是设置密度最大的考点之一,一是由于这个考点能看出学生基本的鉴赏能力,二是学生容易入手,三是能看出学生思考问题的全面性和深刻性。人物形象的分析一般有以下几个步骤:定身份——看外表——理行为——析心理。

4.首先学生要搞清楚“意外之笔”的意思,就是情节上的突然变化然人出乎意料。这样“意外之笔”就容易排查了。

5.围绕“虚构”分析本文,学生一般会停留在故事情节的“虚构”上,而忽略人物的虚构,人物特点的虚构,整体环境的虚构,更深一步,学生可能更难探究“虚构”的讽刺意义以及主题揭示的作用。所以,难度较大。

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