（10分）阅读下列材料材料一 16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，……提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议

（10分）阅读下列材料
材料一 16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，……提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。l8世纪欧洲启蒙思想家则拿出了……资产阶级国家蓝图。这表明，中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。 ——张岱年、方克立主编《中国文化概论》
材料二 （西方民主思潮）诞生之后，……对世界各国都造成了深刻地冲击。对中国冲击的结果是儒家文化逐渐失去了统治地位。如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。”
——知原《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》
请回答：
(1)17世纪的中国和18世纪的法国，都产生了启蒙思想，其根本原因是什么? 中外启蒙思想最主要的共同之处是什么? （2分）
⑵材料一中的“资产阶级国家蓝图”有哪些设计方案? （3分）
(3)同为启蒙思想，中国被称为“中世纪末的产物”，而法国则被称为“近代社会的宣言书”?。与欧洲启蒙思想家相比，我国明清之际思想家在思想主张内容上的最大差异是什么?（2分）
（4）材料二中“将这棵大树砍断”的含义是什么？ （1分）20世纪初，西方民主思潮的传播对中国的冲击是如何使“儒家文化逐渐失去了统治地位”的？（2分）

我暂时保留我的看法！

哦，回答的不错