某大学一研究生凭借着设计“醒目药瓶”，摘得了素有“设计界奥斯卡”美誉的2011年度“国际红点奖”概念设计类奖。在他提供的设计图上，常见的塑料瓶盖的顶上一圈变身为一块圆圆的玻璃——有

某大学一研究生凭借着设计“醒目药瓶”，摘得了素有“设计界奥斯卡”美誉的2011年度“国际红点奖”概念设计类奖。
在他提供的设计图上，常见的塑料瓶盖的顶上一圈变身为一块圆圆的玻璃——有放大功能的凹凸镜。有了这个药瓶盖，老年人不需要带上老花镜来看药的类别、服用量等。他的灵感来源于生活中对老年人群体的关注。有一天，有位老人要吃药，可是药瓶上的字太小了，原本挂在脖子上的老花镜却不见了，急得这位老人团团转。就这样，该同学很长一段时间沉浸在老人世界中。突然有一天灵感迸发，想到“醒目药瓶”这个点子。有了灵感后，从设计、到写英文翻译说明，再到制作动画，一共才三天时间。
这位研究生说他没有想当名人的“野心”，只期望能从生活中的小处入手，用自己的设计改变生活，让生活更加美好。
（1）运用认识论的知识说明，“用自己的设计改变生活，让生活更加美好”何以可能和必要？（6分）
（2）这位研究生成功的事例，对我们坚持创新有什么启示？（6分）

(答案→) 解析：该题考查认识论和创新意识，第（1）问：考查认识论，考生根据材料可以选择认识的反作用、实践是认识的目的、归宿和动力、认识的反复性无限性等知识点作答。第（2）问：考查如何创新，考生可以从发挥意识的主动性和创造性、勇于实践、有辩证法的革命精神和批判性思维，敢于突破成规陈说；要善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界等角度作答。

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