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如何引导中班幼儿在绘画活动中对色彩运用的研究

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解决时间 2021-03-12 23:06
如何引导中班幼儿在绘画活动中对色彩运用的研究
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色彩绘画是幼儿园美术活动的形式之一,它对培养幼儿的创造力非常有利。
陶行知先生认为每个儿童都具有巨大的创造潜力,儿童的创造力需要解放和培养。
针对这一思想,本班开展了色彩绘画活动,旨在引导幼儿大胆的构图、运用色彩,初步进行创造性的表现,培养他们绘画创造能力和创新意识,帮助幼儿体验色彩绘画活动的快乐,培养他们对色彩绘画的兴趣与想象。
全部回答
当然是存在的
在美术活动中通过让幼儿多方位、多元化的感知、体验,不断激发幼儿对色彩的兴趣和感受发现色彩的魅力;以及通过艺术综合教育活动,可以使幼儿的各种能力得到协调 发展。幼儿期是挖掘幼儿的审美潜能、一切能力发展及提高其自身艺术修养和艺术情操的关键期。 幼儿美术活动的价值在于它引发了幼儿的审美情感,培养了幼儿的创新意识,并能通过 “儿童画”这一特殊的语言,展现幼儿的内心世界,奏出创新的主旋律。美是一种体验,幼 儿审美能力的提高,对幼儿情感的培养,对他一生的精神素质和文化修养起到巨大的推动作用
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