下列做法中，不利于教室内环境改善的是A.经常打扫卫生，清除垃圾死角B.常打开门窗，通风换气C.讲究个人卫生，不随地吐痰D.为预防感冒，时时关严门窗

温度计是根据液体的________规律制成的，如图所示，甲温度计的示数为________℃；乙温度计的示数为________℃．体温计的读数是________℃．

热胀冷缩 28 -17 38.5解析分析：使用温度计或体温计测量液体（人体）温度时，先要弄清楚温度计或体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直，并注意区分温度计显示的温度是零上还是零下．解答：由图1知：甲乙温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是1℃，即温度计的分度值为1℃；甲温度计的示数为28℃，乙温度计的示数为-17℃；由图2知：体温计体温计上1℃之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1℃，即此体温计的分度值为0.1℃；此时的温度为38.5℃．故

谢谢回答！！！

这个答案应该是对的

D解析分析：垃圾中以及不经常通风的屋中容易滋生细菌，、痰中含有大量的细菌．解答：A、垃圾中可以滋生大量的细菌，因而要及时清扫，不符合题意；
B、常打开门窗，可以使空气流通，这样可以将屋内大量的二氧化碳放出，保证有充足的氧气，并可以利用阳光和空气中的紫外线杀死其中的细菌，不符合题意；
C、痰中含有大量的细菌，若随地吐痰会使痰中的细菌随空气传播，引起人体患病，不符合题意；
D、窗子经常严关，不利于空气流通，屋内的脏空气得不到更换，对人体不利，此外这样的环境还给细菌的滋生提供了条件，此选项符合题意．
故选：D点评：回答此题的关键是要明确空气的质量直接会影响人体健康．