语文出版社三年级上兔子和狼教案设计

语文出版社三年级上兔子和狼教案设计

教学要求　知识与技能：　1、学习本课生字新词，积累词汇。　2、正确、流利、有感情地朗读课文。　3、理解课文内容，了解狼和兔子的不同表现及各自的结局。　过程与方法：　抓住文中重点词句进行理解、朗读、感悟。　情感、态度、价值观：　1、体会兔子的随机应变与自强努力，以及狼的痴心妄想与不作努力。　2、引导学生明白：自强努力可以改变命运。　教学重点、难点：　1、了解兔子和狼的不同表现　2、体会兔子随机应变，自强不息改变了自己的命运。　教学时间：　两课时　教学过程：　26、兔子和狼第一课时　一、谈话导入　1、如果一只狼碰见一只兔子，会发生什么事？如果让一保狼和一只兔子天天面对面，但暂时狼又吃不着兔子，你说狼和兔子又会有什么表现　？　2、今天，我们就来学习关于狼和兔子的故事。　3、板书课题。　二、初读课文，学习生字词，了解大意　1、学生自由读文，画出生字新词。　2、出示本文生字词，指名认读。　3、集体评议，纠错正音。　4、讨论、交流：这些生字在读音和书写上要注意什么？　5、齐读词语。　6、分段指名读课文，说说课文主要讲了一个什么故事？