五年级了,不知道怎么辅导孩子写作文?
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解决时间 2021-02-13 06:21
- 提问者网友:一抹荒凉废墟
- 2021-02-13 02:08
五年级了,不知道怎么辅导孩子写作文?
最佳答案
- 五星知识达人网友:动情书生
- 2021-02-13 03:13
中教联盟老师;
1.开门见山法: 运用这种开头方法作文,必须准确地把握文章的主题思想,也就是说既要根据材料确定好要表现的中心,又要准确的概括。这种开头方法的好处是:作文时可以随时考虑围绕中心描述,这样容易使文章的中心突出。读者读起来也容易抓住要领,掌握基本内容,深刻理解文章的主题。 2.抒情揭示法 3.倒叙法: 这种开头,由眼前的情景,联想起以往的事情,引起回忆,沿着这个思路叙述往事,形成倒叙。运用这种开头方法作文,要注意几个问题:一是要描写眼前看到的什么事物,并给人强烈的印象;二是要揭示看到事物包含的意义,用准确精炼的语言概括;三是要写由此而联想什么,引出一系列的形象鲜明的记忆。 4.时间地点法 5.描写景物法
文章结尾: 1.首尾呼应,凸显主旨 2.言为心声,呼唤号召 3.巧妙发问,引入深思 4.引用佳句,多姿多彩 5.抒情议论,气势不凡 6.景物烘托,情景合一
1.开门见山法: 运用这种开头方法作文,必须准确地把握文章的主题思想,也就是说既要根据材料确定好要表现的中心,又要准确的概括。这种开头方法的好处是:作文时可以随时考虑围绕中心描述,这样容易使文章的中心突出。读者读起来也容易抓住要领,掌握基本内容,深刻理解文章的主题。 2.抒情揭示法 3.倒叙法: 这种开头,由眼前的情景,联想起以往的事情,引起回忆,沿着这个思路叙述往事,形成倒叙。运用这种开头方法作文,要注意几个问题:一是要描写眼前看到的什么事物,并给人强烈的印象;二是要揭示看到事物包含的意义,用准确精炼的语言概括;三是要写由此而联想什么,引出一系列的形象鲜明的记忆。 4.时间地点法 5.描写景物法
文章结尾: 1.首尾呼应,凸显主旨 2.言为心声,呼唤号召 3.巧妙发问,引入深思 4.引用佳句,多姿多彩 5.抒情议论,气势不凡 6.景物烘托,情景合一
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- 1楼网友:污到你湿
- 2021-02-13 03:22
每堂课前让一名学生读自己找到的美文,全班共同欣赏,然后点评,轮流去做。贵在坚持,久而久之,积累量上来了,学生就一定会布局谋篇了。
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