下图仪器可用来测量细小活生物所吸收的氧量．表格内的数据是在50分钟内，每隔10分钟记录一次有色液滴移动的距离，然后再利用四条蚯蚓来重复试验．下列说法错误的是?有色液

下图仪器可用来测量细小活生物所吸收的氧量．表格内的数据是在50分钟内，每隔10分钟记录一次有色液滴移动的距离，然后再利用四条蚯蚓来重复试验．下列说法错误的是 ?有色液滴移动的距离（mm）?生物?时间（分）?0?10?20?30?40?50?萌发的豆?0?8.0?16.0?24.0?32.0?40.0?蚯蚓?0?4.5?9.0?13.5?18.022.5?A.起对照作用的Q管内应放①20粒死种子；②与P管等量的浓氢氧化钠溶液；③有孔的平台B.有色液滴会向左侧移动C.萌发的种子吸收氧气的速率快D.根据蚯蚓的实验，预测有色液体在一小时时所移动的距离应为27毫米

C解析分析：此题考查科学探究的基本环节．解答：A、对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能，不符合题意．B、萌发的种子的呼吸作用耗氧，释放出的二氧化碳却被氢氧化钠溶液吸收，结果是P管内的气体量减少，导致压力下降，但Q管内的气体压力却保持不变，装置中氧气逐渐减少，呼吸作用减缓，有色液滴会向左侧移动，不符合题意．C、结论是基于不合理的比较，我们必须比较活生物的每克体重吸收氧的速率，符合题意．D、通过计算，预测有色液体在一小时时所移动的距离应为27毫米，不符合题意．故选：C点评：设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响．增加可信度和说服力，探究实验一定要设置对照组．

这下我知道了