如何准确把握《纲要》精神，开展"主题活动"教学

答案:1 悬赏:30 手机版

解决时间 2021-01-18 14:06

提问者网友：临风不自傲
2021-01-18 06:28

最佳答案

五星知识达人网友：往事埋风中
2021-01-18 06:44

为了进一步推进幼儿园实施素质教育,全面提高幼儿园教育质量,2001年7月2日《幼儿园教育指导纲要》颁布实施。《纲要》遵循基础教育课程改革的精神,强调幼儿的主动学习,改革教学方式,希望教师不要把关注点过分集中在具体的知识或技能的教育学上,仅仅以固定知识点的达成为目标来设计教学活动,而是着力组织适合幼儿的活动,创造适宜的教育环境,从幼儿的实际生活中去发现教学赖以展开的资源,通过作用于幼儿的活动来对其产生影响,让他们获得一定的知识和技能。在内容与要求中明确地指出了为实现教育目标,老师们该做些什么?怎样去做?《纲要》中明确强调活动的实施要以孩子的主动性学习为主,而以主题活动为基本方式引导孩子去进行自主性探索学习,无疑是最好的。下面就谈谈我是如何在《纲要》指导下开展主题活动的:一、研读《纲要解读》与主题教学相联系《纲要》的总则中指出:“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,要从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。”

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